梁蕊琳老師的內(nèi)訓(xùn)課程
管理溝通——《可復(fù)制的溝通力》帆書（樊登讀書）版權(quán)課程主講：梁蕊琳老師 管理溝通實(shí)戰(zhàn)專家【課程背景】企業(yè)管理中60以上的問題是由于團(tuán)隊(duì)成員溝通不暢所造成的。高效通暢的溝通不僅有助于企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工作的有效開展，減少不必要的時間拖延與信息失真，同時有助于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，并最大限度地提升工作效率，可以說，團(tuán)隊(duì)成員的溝通能力是決定團(tuán)隊(duì)績效的重要因素。對員工來講，隨著團(tuán)隊(duì)分工愈發(fā)專業(yè)化和精細(xì)化，企業(yè)內(nèi)人與人之間的交流合作日益密切，良好的溝通能力，是企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)的重要標(biāo)志之一。對管理者來講，管理者在企業(yè)內(nèi)有效地整合各類資源，最終達(dá)成工作績效，不是靠“個人能力”，而是靠“個人影響力”，而“個人影
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跨越部門墻——高效的橫向溝通與協(xié)作主講：梁蕊琳老師 【課程背景】企業(yè)管理中60以上的問題是由于組織成員溝通不暢所造成的。高效通暢的溝通不僅有助于企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工作的有效開展，減少不必要的時間拖延與信息失真，同時有助于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，并最大限度地提升工作效率，可以說，組織成員的溝通能力是決定團(tuán)隊(duì)績效的重要因素。一個企業(yè)，如果將大量時間浪費(fèi)在溝通上，將會導(dǎo)致工作效率低下、公司運(yùn)營成本增加、企業(yè)管理內(nèi)耗增加、企業(yè)文化加速劣化。美國著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對一萬份人事檔案進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)：“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的25％，其余75％決定于良好的人際溝通。職場中的管理者：如何達(dá)成共識，
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《基于戰(zhàn)略思考的年度培訓(xùn)規(guī)劃制定》 主講：梁蕊琳老師 【課程背景】企業(yè)的戰(zhàn)略，離不開人才的布局。知識經(jīng)濟(jì)時代，人才是企業(yè)競爭力的核心，而培訓(xùn)體系的完善程度，直接影響著企業(yè)的“造血功能”。每年企業(yè)的年度培訓(xùn)規(guī)劃制定，是企業(yè)重新審視培訓(xùn)體系完善程度的最佳時機(jī)，如何匹配企業(yè)戰(zhàn)略科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)規(guī)劃？怎樣提升培訓(xùn)工作人員的體系化思維？如何通過培訓(xùn)設(shè)計(jì)逐步實(shí)現(xiàn) “打造高績效人才鏈”的人才培育方式？本課程將通過大量頭部企業(yè)的培訓(xùn)設(shè)計(jì)案例，提升學(xué)員戰(zhàn)略導(dǎo)向的體系化思維，快速打開員工針對培訓(xùn)設(shè)計(jì)及實(shí)施的思路?！菊n程收益】充分認(rèn)識培訓(xùn)工作在企業(yè)發(fā)展中的重要作用，了解科學(xué)、規(guī)范的培訓(xùn)體系搭建準(zhǔn)則；通過人才發(fā)展對企業(yè)
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《行動教練——教練型管理者修煉》 行動教練?版權(quán)課程（教練型管理者）主講：梁蕊琳老師 【課程背景】從工業(yè)時代進(jìn)入到互聯(lián)網(wǎng)時代，組織中的協(xié)作關(guān)系發(fā)生了顯著的變化，我們發(fā)現(xiàn)僅僅依靠監(jiān)督和指揮，已經(jīng)無法帶動團(tuán)隊(duì)的積極性了。隨著時代的變化，管理者需要從過去的監(jiān)督者、指揮者逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楹献骰锇椴⑴惆閱T工成長。管理的目的不僅僅是拿到成果，更要贏得人心。調(diào)研顯示，新生代員工在工作中更希望被理解、有參與感以及被尊重，而教練式溝通技巧可以在日常工作中輕松滿足新生代員工的內(nèi)在需求，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，激勵員工更加獨(dú)立的開展工作。當(dāng)前，越來越多的大型企業(yè)開始將教練技術(shù)運(yùn)用到日常管理中并取得了卓越的成果，這是一門簡單而有效的
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《結(jié)構(gòu)性思維》 華商基業(yè)版權(quán)課程主講：梁蕊琳老師 【課程背景】員工是否常常會在工作中出現(xiàn)以下困惑或問題：如何在第一時間把握解決問題的關(guān)鍵？如何要讓決策不再陷入兩難境地？如何在短時間內(nèi)讓他人清晰理解自己的意圖？如何在書面表達(dá)時，不再堆砌文字、不再混亂？……在漢語詞匯中結(jié)構(gòu)是指組成整體的各部分的搭配和安排。結(jié)構(gòu)性思維讓看似無形的思維過程，有標(biāo)準(zhǔn)、有工具，在面臨任務(wù)和問題時能夠緊緊地圍繞核心，從多個維度、多個層次全面地進(jìn)行思考，并能夠重點(diǎn)突出、條理分明、有理有據(jù)地進(jìn)行表達(dá)。結(jié)構(gòu)性思維是高績效職業(yè)人最重要的概念技能之一！結(jié)構(gòu)化最早是世界最著名的咨詢公司麥肯錫提出來的，可以用于與他人交流、寫作、思考問
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結(jié)構(gòu)性思維與向上溝通匯報(bào)之道主講：梁蕊琳老師 【課程背景】企業(yè)管理中60以上的問題是由于組織成員溝通不暢所造成的。高效通暢的溝通不僅有助于企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工作的有效開展，減少不必要的時間拖延與信息失真，同時有助于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，并最大限度地提升工作效率，可以說，組織成員的溝通能力是決定團(tuán)隊(duì)績效的重要因素。與上級溝通不同于平級溝通、向下溝通，由于職務(wù)關(guān)系，在與上級的溝通中，作為下級，常常會出現(xiàn)以下問題：不了解上級的做事風(fēng)格，導(dǎo)致溝通不暢；講話邏輯性不足，溝通效率低匯報(bào)工作時，內(nèi)容冗長抓不住重點(diǎn)，無法讓上級短時間明晰其匯報(bào)要點(diǎn)接收任務(wù)時，無法短時間內(nèi)充分了解上級意圖，導(dǎo)致執(zhí)行偏差不懂定期、不定期