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陳建志 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
陳建志老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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陳建志

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陳建志

陳建志老師的內(nèi)訓(xùn)課程

天上午下午目標(biāo)管理技能—案例研討—目標(biāo)與激勵(lì)—目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)的制定—目標(biāo)分解技巧—目標(biāo)執(zhí)行技巧—成功經(jīng)驗(yàn)分享—工作模擬—Qamp;A計(jì)劃執(zhí)行技能—案例研討—工作任務(wù)與計(jì)劃—管理2:8定律—決定工作的輕、重、緩、急—計(jì)劃管理技巧—經(jīng)驗(yàn)性練習(xí)—Qamp;A時(shí)間管理技能—成功經(jīng)驗(yàn)分享—善用時(shí)間資源提升工作效率—計(jì)劃你的時(shí)間—時(shí)間編排技巧—時(shí)間資源決策—工作模擬訓(xùn)練—案例研討—Qamp;A團(tuán)隊(duì)管理技能—案例研討—團(tuán)隊(duì)角色和個(gè)人角色—提高團(tuán)隊(duì)凝聚力—團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)—提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效—經(jīng)驗(yàn)性練習(xí)—Qamp;A第二天上午下午管理溝通技能—案例研討—管理效率與溝通—書(shū)面溝通技巧—IT溝通能力—令工作順利完成的技巧—工作

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模塊一:決定職位空缺和工作說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)技巧Identifying job opening and writing job description 模塊二:甄選技術(shù)選擇和面試安排Selecting and Testing Techniques and interview arrangement模塊三:面談方法選擇和面談問(wèn)題設(shè)計(jì)Selecting interview methods and designing questions for interview 模塊四:有效的面談技巧和雇用決策的制定Effective interviewing skills and decision making fo

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模塊一:績(jī)效管理提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)Advancing competitive advantage through performance management模塊二:目標(biāo)設(shè)定與執(zhí)行Setting up and implementing objectives 模塊三:績(jī)效面談技巧Skills and Arts of Performance appraisal模塊四:績(jī)效反饋與績(jī)效改進(jìn)Performance feedback and improving performance天績(jī)效管理提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)—案例研討—競(jìng)爭(zhēng)力與績(jī)效管理—績(jī)效管理過(guò)程—主管和員工對(duì)績(jī)效的責(zé)任—績(jī)效管理問(wèn)題與解決辦法經(jīng)驗(yàn)分享—

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模塊一:戰(zhàn)略性招聘策劃、有效招聘渠道的開(kāi)發(fā)和管理Recruiting strategies and Developing Effective Recruiting Channels模塊二:戰(zhàn)略性?xún)?nèi)部招聘策劃實(shí)務(wù)Internal Recruiting Planning Practices with Strategies模塊三:甄選、測(cè)試技術(shù)的開(kāi)發(fā)及其應(yīng)用實(shí)務(wù)Selecting and Testing Techniques and Related Practices模塊四:預(yù)測(cè)候選人未來(lái)工作績(jī)效實(shí)務(wù)Practices Foreing Future Working Performance of Ca

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模塊一、戰(zhàn)略性招聘策劃、有效招聘渠道的開(kāi)發(fā)和管理 案例研討:招聘執(zhí)行副總裁的失敗的原因? 經(jīng)驗(yàn)分享:30天內(nèi)招聘25個(gè)區(qū)域經(jīng)理的挑戰(zhàn) 具備識(shí)別公司目前和將來(lái)職位空缺的能力 經(jīng)驗(yàn)分享:制度5年內(nèi)的招聘計(jì)劃 決定是否要招聘現(xiàn)有職位空缺 技能培養(yǎng):不招聘可以嗎? 確認(rèn)職位空缺的工作內(nèi)容和任職資格 決定填補(bǔ)職位空缺的策略 工作模擬:內(nèi)部招聘還是內(nèi)部招聘? 技能培養(yǎng):開(kāi)發(fā)有效的招聘渠道 經(jīng)驗(yàn)分享:如何招聘2名采購(gòu)經(jīng)理 吸引合適的應(yīng)聘者應(yīng)聘公司的職位空缺 工作模擬:那種招聘渠道適合? 建立外部人才庫(kù) 設(shè)計(jì)有效吸引合格應(yīng)聘者的招聘廣告 建立激勵(lì)性的招聘制度和流程 工作模擬:策劃招聘計(jì)劃及行動(dòng) 策略性招聘經(jīng)

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模塊一:目標(biāo)導(dǎo)向型培訓(xùn)體系和培訓(xùn)制度的建立實(shí)務(wù)Practice of setting up training and development system oriented by goals模塊二:有效的培訓(xùn)效果評(píng)估方法和培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化技術(shù)Effective training assessing methods and techniques getting training performance 模塊三:目標(biāo)導(dǎo)向型培訓(xùn)需求分析技術(shù)及其應(yīng)用Designing and practicing training needs analysis techniques orienting by goals模

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