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萬(wàn)盛蘭老師
萬(wàn)盛蘭 老師
  •  所在地區(qū): 四川 成都
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:公文寫(xiě)作 TTT
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
萬(wàn)盛蘭老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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萬(wàn)盛蘭

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萬(wàn)盛蘭

萬(wàn)盛蘭老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《商業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)技巧》課程大綱【課程主題】:商業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對(duì)象】:創(chuàng)業(yè)者、商業(yè)創(chuàng)始人【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【教學(xué)目的】本課程旨在進(jìn)行商業(yè)計(jì)劃書(shū)的理論教學(xué)同時(shí),結(jié)合經(jīng)典案例,系統(tǒng)深入地講解商業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)方法,提升學(xué)員撰寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)的能力,最終整體提升培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。【課程大綱】:一、商業(yè)計(jì)劃書(shū)概論1、商業(yè)計(jì)劃書(shū)的基本內(nèi)容包含哪些?2、商業(yè)計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作流程是什么?3、商業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)的整體策略有哪些?二、如何撰寫(xiě)組織、團(tuán)隊(duì)和股權(quán)結(jié)構(gòu)1、如何介紹公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)2、如何設(shè)計(jì)和闡述公司的創(chuàng)業(yè)理念和公司愿景

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萬(wàn)盛蘭老師《時(shí)間管理與工作效率提升》課程大綱【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對(duì)象】:適用于職業(yè)經(jīng)理人【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程背景】一樣是每天24小時(shí),為什么有的人安排得井然有序,從容自如:而有的人從早忙到晚,廢寢忘食,卻依然有忙不完的工作?為什么有的企業(yè)成功?有的企業(yè)失敗?究其原因,效率不同是一個(gè)重要因素!而效率的背后卻是時(shí)間利用的差異,也就是時(shí)間管理的效能。你是否有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn):毫無(wú)目的地看電視或閱讀雜志,總覺(jué)得無(wú)意義,但仍繼續(xù)地看下去,就連廣告也全看了。直到深夜,變得身心疲勞,才抱著棉被入睡……人們

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《職場(chǎng)綜合能力提升訓(xùn)練時(shí)間管理、情緒壓力管理》定制課程大綱【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對(duì)象】:適用于中基層管理者【課程背景】:?jiǎn)T工作為一個(gè)企業(yè)最核心、最具競(jìng)爭(zhēng)力的組成部分,是企業(yè)發(fā)展、騰飛的關(guān)鍵性因素。因此,企業(yè)是否擁有高素質(zhì)的員工,直接關(guān)系著企業(yè)的成敗榮辱。企業(yè)員工職場(chǎng)技能綜合訓(xùn)練課程講從時(shí)間管理、目標(biāo)管理、計(jì)劃管理、總結(jié)撰寫(xiě)、高效匯報(bào)等多個(gè)方面,提升員工職場(chǎng)能力,全力為企業(yè)打造高質(zhì)量的員工隊(duì)伍。使員工以職業(yè)化的水準(zhǔn)完善自我、提升自我,發(fā)揮自身最大的職業(yè)價(jià)值。【課程收益】1.認(rèn)識(shí)時(shí)間成本,幫助學(xué)員建立有效的時(shí)間管理觀(guān)念;2.掌握提高工作效率、加強(qiáng)工作計(jì)劃性的實(shí)用技巧;3.配合時(shí)間管理工具的運(yùn)用,

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萬(wàn)盛蘭老師《市場(chǎng)調(diào)研》課程大綱【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對(duì)象】:適用于企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃、企劃、市場(chǎng)推廣等崗位職業(yè)經(jīng)理人【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程目標(biāo)】 市場(chǎng)調(diào)研時(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的必修課。本課程旨在系統(tǒng)介紹市場(chǎng)調(diào)研的基本概念、作用、內(nèi)容、操作程序及方法。通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)員掌握市場(chǎng)資料的收集、分析和市場(chǎng)預(yù)測(cè)的方法及技能?!菊n程大綱】第一章:認(rèn)知是市場(chǎng)調(diào)研 1、市場(chǎng)調(diào)研的概念 1)市場(chǎng)調(diào)研的含義和特征 2)市場(chǎng)調(diào)研的類(lèi)型和作用 3)市場(chǎng)調(diào)研的原則 2、市場(chǎng)調(diào)研的常用方

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萬(wàn)盛蘭老師《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)與呈現(xiàn)》課程大綱【培訓(xùn)時(shí)間】:2天1夜【培訓(xùn)對(duì)象】:職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、中高層管理人員等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程背景】 中國(guó)人力資源管理協(xié)會(huì)公布的最新貂蟬結(jié)果都顯示,“培訓(xùn)和發(fā)展”已成為求職者選擇企業(yè)的首要條件,擁有完善的培訓(xùn)制度及優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍已經(jīng)成為企業(yè)生存、發(fā)展及參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的重要保障。不少企業(yè)已逐漸重視內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng),但內(nèi)部培訓(xùn)師普遍存在課程整合能力、表達(dá)技巧、問(wèn)題回應(yīng)、控場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)等方面的欠缺,亟需系統(tǒng)提升專(zhuān)業(yè)技能。 T

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萬(wàn)盛蘭老師《企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)》課程大綱【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對(duì)象】:適用于職場(chǎng)新人、執(zhí)行層員工、基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程背景】 員工作為一個(gè)企業(yè)最核心、最具競(jìng)爭(zhēng)力的組成部分,是企業(yè)發(fā)展、騰飛的關(guān)鍵性因素。因此,企業(yè)是否擁有高素質(zhì)的員工,能否把員工恰如其分地融入企業(yè)的組織管理文化中,直接關(guān)系著企業(yè)的成敗榮辱。企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)為培養(yǎng)員工高水平的職業(yè)化素養(yǎng),全力打造優(yōu)秀企業(yè)的高員工組織文化,使員工以職業(yè)化的水準(zhǔn)完善自我、提升自我,發(fā)揮自身最大的職業(yè)價(jià)值。很多企業(yè)經(jīng)常抱怨員工不

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