《問題分析與管理決策方法論》主講人：辛博課程背景：在信息爆炸、社會快速發(fā)展的烏卡（VUCA）時代，企業(yè)中高層管理人員大量的時間在用來做選擇、做決策。如果說基層員工偏向“執(zhí)行”，那么毫無疑問，管理人員的“決策”水平決定著企業(yè)的發(fā)展水平。于是，決策能力的高低成為衡量管理人員能力的核心指標之一。為了避免“拍腦袋決策、拍大腿后悔、拍屁股走人”，達成“把決策做對，然后把決策效率提高”這兩個目的，管理人員大腦中必須具備一套科學的“決策模型”。在這一背景下，《問題分析與管理決策方法論》課程應運而生。課程收益：1）很多課程關注“基層執(zhí)行力”，但忽視了“中層決策力”，本課程填補了這一空白；2）讓中層學會“術”：

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《員工非物質激勵》主講人：辛博課程背景：在年輕一代涌入職場的背景下，我們發(fā)現(xiàn)：單純的物質激勵越來越難以滿足員工需求，因此無法穩(wěn)定員工。另一方面，包括金錢在內的物質激勵，有兩大缺點：第一，效用周期有限，例如加薪的開心，一般只能維持2個月；第二，金錢激勵是無底洞，沒有盡頭，對企業(yè)來說不是上策。下圖是辛老師在一家企業(yè)實地調研的結果，可以看到：老板排序和員工排序完全不同。課程收益：幫助企業(yè)在控制經濟性支出的前提下，提升管理效能掌握非物質激勵的內容；掌握非物質激勵的階段性使用方法；掌握引導式激發(fā)；掌握激勵式動員；學會打造氛圍；掌握常見四類員工的非物質激勵方法。7、額外收益：幫助管理者在掌握更多激勵方式的

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《管理技能之預期管理》主講人：辛博課程背景：在信息爆炸的時代，人人都在比較：與他人比，與過往比。李克強總理曾說：預期管理是穩(wěn)定之本。預期管理既是一種經濟學理論，也是一種人際溝通理論和管理辦法。滿意度=結果預期。在結果一定的情況下，可以通過預期管理來提升對象（包括員工和客戶）的滿意度。課程收益：讓你半天掌握當下最前沿的管理方法！理解“滿意度=結果預期”；掌握預期管理方法，并運用于工作中，提升員工與客戶滿意度；在生活中亦可運用預期管理方法。課程特色：市面獨家課程；突破原有思維，從源頭掌控對象的滿意度。課程對象：企業(yè)各級管理者、部門負責人、業(yè)務負責人等課程時間：6小時課程大綱：第一講：員工預期管理薪

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乘風破后浪，團隊永前行——00后員工管理1234法辛博【課程背景】馬上到來的2022年，00后年輕員工即將踏入職場。很多70后、80后老板和Leader開始面臨新一撥管理難題，必須應對更加多元的年輕人及其看似捉摸不定的想法。很多老板向我訴苦：年輕一代工作上遇到一點小挫折，就要炒老板魷魚。有一位老板和特別認真地請教我：網上說，90后是“領導罵我就離職”，95后是“感覺不爽就離職”，00后是“領導不聽話，我就離職”，這是真的嗎？我也特別認真地回復這位老板：不能說全部，但年輕一代中確實存在這種現(xiàn)象，而且會越來越多。新時代企業(yè)家和管理者務須做到運用自己的洞察力和學習力去破解管理難題。作為“最像90后的

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《管理破局 五LI模型》賦予您管理抓手，撬動管理之球主講人：辛博【課程背景】在95后、00后等年輕一代批量走入職場的背景下，很多70后、80后老板開始面臨管理難題。現(xiàn)在的年輕職場人想法確實更加多元。很多老板向我訴苦：年輕一代工作上遇到一點小挫折，就想要炒老板魷魚。有一位老板和特別認真地請教我：網上說，90后是“領導罵我就離職”，95后是“感覺不爽就離職”，00后是“領導不聽話，我就離職”，這是真的嗎？我也特別認真地回復這位老板：不能說全部，但年輕一代中確實存在這種現(xiàn)象。然而在任何變化的表象之下，均有不變的“恒定”之物。洞察力讓你發(fā)現(xiàn)恒定之物；學習力讓你掌握恒定之物。新時代企業(yè)家要想破局管理難

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《中層干部選拔任用管理》主講人：辛博課程背景：各個企業(yè)都面臨人才難題。我在培訓現(xiàn)場做的一次調查顯示，80以上的老板都認為自己缺乏“左膀右臂”，而不是基層員工。進一步調查顯示：大多數老板都不會選拔任用和管理中層干部。一個常見的誤區(qū)是：直接提拔業(yè)務最突出的員工做中層管理者。結果是：不僅管理沒上去，團隊業(yè)務下滑；而且這名員工也喪失了信心，再也做不回“曾經的自己”，老板悔之晚矣。對老板來說，中層是左膀右臂；對企業(yè)來說，中層是中堅力量；對員工來說，中層是去留的關鍵。因為，日常與員工接觸，中層多于老板；日常監(jiān)督員工，中層比老板方便；員工如果離職，中層的原因也大于老板。因此，培育和利用中層力量，是影響企業(yè)“

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