余倩老師的內(nèi)訓(xùn)課程
新生代員工職場性格心理分析及管理思維轉(zhuǎn)型課程背景 ?不管我們是否接受，不管我們能否理解，新生代員工（80、90后）開始進入職場并占據(jù)一線主力軍的位置。無論在思想、文化、價值觀，還是性格、心理與行為上，他們都顯示出與傳統(tǒng)的社會評價標(biāo)準(zhǔn)極大的差異。正如管理的前提是了解人性，管理者深入認(rèn)識新生代員工典型職場行為背后的性格心理特點及形成原因，則是實現(xiàn)管理思維轉(zhuǎn)型的心理基礎(chǔ)。 本課程旨在從新生代員工成長的社會背景、文化背景和家庭背景出發(fā)，站在心理分析的角度，使用集科學(xué)性和實用性為一體的MBTI?性格類型觀察法——目前市面眾多性格分析工具中唯一被列入心理學(xué)專業(yè)教