師曉曼 老師
- 所在地區(qū)： 河北 石家莊
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：高效溝通 壓力管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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師曉曼老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《溝通心理學(xué) 課程大綱》【課程背景】溝通從心開始。溝通就是把心里想表達的用幾句簡單明了的言語把事情或者問題表述清楚，讓聽的人一聽就能明白，而不是反復(fù)問你說了什么。下級向上級匯報工作說結(jié)果，而不是啰里啰嗦說過程。溝通的時候，一定要聲音洪亮，吐字清晰，讓傾聽者快速明白所說意思。雙方溝通一定是建立在平等的基礎(chǔ)上，而不是一副高高在上的姿態(tài)，反之，注定達不到高效溝通的境界。陌生人之間的溝通，要對對方有個簡單的認識了解，求同存異，從雙方感興趣的話題入手，這樣就能快速進入溝通，消除陌生感。與長輩溝通，語速要慢，要有耐心。與客戶溝通，明確對方的心理需求，方可對癥下藥，達到簽單的目的。本課程將幫助各位充分學(xué)會
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《不焦慮的媽媽和優(yōu)秀的孩子》【課程背景】家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時代發(fā)生多大的變化，不論生活格局發(fā)生多大的變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭，注重家教，注重家風。前蘇聯(lián)著名教育家蘇洛姆林斯基曾把兒童比作一塊兒大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1.家庭；2.學(xué)校；3.兒童所在的集體；4.兒童本人；5.書籍；6.偶然出現(xiàn)的因素。家庭被列在首位，可以看得住家庭教育的重要性。而對于家長而言，如何教育好孩子也是一個非常艱巨和困難的問題。無數(shù)的家長為了孩子輔導(dǎo)作業(yè)而傷神，孩子每天晚上寫作業(yè)到深夜也是非常辛苦，兒童心理問題層出不窮，家長傷心傷肺而又無可奈何，找不
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《創(chuàng)傷后兒童心理健康的恢復(fù)》【課程背景】災(zāi)害對所有經(jīng)歷的人都是嚴重的創(chuàng)傷，而兒童因為心智尚未成熟，受到的影響更大。許多兒童會出現(xiàn)身體及心理的困難。一般來說這些情緒反應(yīng)，在幾天之后，經(jīng)由老師和家里人的支持之下會慢慢減輕?！菊n程目標】識別兒童心理異常的表現(xiàn)幫助兒童恢復(fù)心理健康【課程對象】老師 家長【課程時間】1天（6h）課程方式：理論講述 案例分析 現(xiàn)場演練【課程大綱】第一章：兒童心理異常的表現(xiàn)1、兒童變得非常不安和緊張焦慮。 2、突然談一些和現(xiàn)實不相關(guān)的事情，尤其是好像重復(fù)看到災(zāi)變的現(xiàn)場，或者是聽到旁邊不存在的聲音等等。 3、兒童變得非常敏感，如驚弓之鳥似的一有風吹草動就非常緊張不安。 4、坐立
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《互動性技能提升課程》【課程背景】天氣越來越熱，用電量越來越大。夏天雷雨天氣也多，很多容易出現(xiàn)電路問題。供電所的工作人員是面對群眾的主力軍，需要解決各種突發(fā)情況和疑難雜癥。很多時候，簡單的工作因為復(fù)雜的群眾需求就會變得難以實施，要有超強的應(yīng)變能力才能處理好工作中的各種問題。供電所工作人員不僅需要扎實的專業(yè)技術(shù)，溝通技術(shù)，情緒管理等技能也是非常重要的。這五次連續(xù)的團體課程可以讓我們工作人員迅速掌握并且熟練運用這些技能?！菊n程目標】掌握安撫群眾的情緒的方法，以便工作順利進行深度了解自己，學(xué)會調(diào)動自己的能量運用良好的溝通技術(shù)，達到工作的目標學(xué)會自己心理調(diào)節(jié)，擁有良好的工作熱情和積極性新員工樹立良好的
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《科學(xué)媽媽養(yǎng)育成功寶寶》課程背景：嬰幼兒期是人生智力發(fā)展的關(guān)鍵期，抓緊早期教育，可以提高學(xué)習(xí)效果。例如，有人認為，幼兒在2-3歲期間歲學(xué)習(xí)口頭語言的最佳年齡；人的智力或者心理歲遺傳與環(huán)境交互作用的結(jié)果。專家表示，嬰幼兒時期歲孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快，各種潛能開發(fā)最為關(guān)鍵的時期，確實是進行教育的好時機。早期教育核心在于提供一個教育營養(yǎng)豐富的環(huán)境，對孩子的大腦發(fā)育和人格成長進行“激活”，從而為其日后的發(fā)展打下一個見識的基礎(chǔ)。美國的科學(xué)家在動物實驗中發(fā)現(xiàn)，對貓頭鷹進行早期教育可以使它們的大腦產(chǎn)生持久的生理變化，這樣它們在幼年學(xué)習(xí)到的技能也能保存到成年時期。科學(xué)家們引申說，對孩子進行的早期益智教育，也會在
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《情緒，我是誰？》【培訓(xùn)背景】情緒是我們生活中非常重要的元素，情緒影響生活中的方方面面。小到感冒發(fā)燒，大到心血管疾病，很多都是因為情緒引起的。太多的小朋友，因為不了解情緒，不會處理負面情緒，而有了產(chǎn)生了寫作業(yè)慢、磨嘰、丟三落四、抽動癥等行為。家長想解決這些問題，找了很多辦法，但大都效果不佳，因為要解決的是情緒問題而不是行為問題。方向用錯了，再努力都是錯的?！九嘤?xùn)收益】1、了解情緒的定義2、了解情緒的分類情況3、掌握情緒調(diào)節(jié)的方法4、預(yù)防身心疾病5、擁有良好的人際關(guān)系【培訓(xùn)對象】家長 基層員工 中層干部【培訓(xùn)課時】1-2天（6h每天）【授課方式】1、分組PK：現(xiàn)場分成4-6組，并對每個小組的學(xué)習(xí)