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江燊老師
江燊 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:項(xiàng)目管理 項(xiàng)目談判 項(xiàng)目流程 工程項(xiàng)目 信息安全風(fēng)險(xiǎn)管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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江燊老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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江燊

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江燊

江燊老師的內(nèi)訓(xùn)課程

項(xiàng)目談判技巧——職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理人的必修課III——課程背景:在項(xiàng)目管理中,各種資源短缺、公司支持不足、團(tuán)隊(duì)配合欠佳、工作理念差異、客戶(hù)要求混亂、技術(shù)工作與管理工作方法矛盾……這些都是工作常態(tài)。管理技巧當(dāng)然是很好的解決途徑,但并不是所有問(wèn)題都可以通過(guò)管理技巧解決,也許談判技巧是個(gè)好選擇。不同于銷(xiāo)售談判,項(xiàng)目談判很少出現(xiàn)一錐子買(mǎi)賣(mài),無(wú)論說(shuō)得多好,后期執(zhí)行和信任培養(yǎng)仍舊對(duì)談判收效起決定影響。項(xiàng)目談判更注重長(zhǎng)期合作,更注重贏得信任,信任才是合作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在《項(xiàng)目談判技巧》課程中,我們不設(shè)模式,沒(méi)有具體原則,通過(guò)一輪輪的模擬談判,我們將不約而同親身將各種談判技巧演繹一遍,通過(guò)場(chǎng)內(nèi)所有人的討論探索,共同發(fā)

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工程項(xiàng)目導(dǎo)航——工程項(xiàng)目經(jīng)理人的經(jīng)營(yíng)手冊(cè)——課程背景: 中國(guó)工程技術(shù)水平愈漸超越世界水平,然而工程項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理水平隨之越發(fā)成為短板。工程項(xiàng)目市場(chǎng)的戰(zhàn)略性開(kāi)拓、項(xiàng)目成本與收益點(diǎn)的估算、項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)中的重點(diǎn)事項(xiàng)、不同文化因素在項(xiàng)目策劃階段的需求整合、各類(lèi)工程技術(shù)的更新迭代與時(shí)俱進(jìn)……各類(lèi)項(xiàng)目問(wèn)題層出不窮。如何快速發(fā)現(xiàn)工程方案中的潛在問(wèn)題?如何綜合判斷項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)可行性?如何預(yù)測(cè)復(fù)雜項(xiàng)目盈虧?如何在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給爭(zhēng)取關(guān)鍵項(xiàng)目資源?如何在資源約束下最大限度地攫取項(xiàng)目收益?如何利用有限優(yōu)勢(shì)走出項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)發(fā)展之路?通過(guò)《工程項(xiàng)目導(dǎo)航》課程,我們將和您一起摸索現(xiàn)有項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理中的短板、由發(fā)起背景了解項(xiàng)目立項(xiàng)理念、有效承

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信息安全管理 ——暢游移動(dòng)互聯(lián)海洋的護(hù)衛(wèi)艦——課程背景: 21世紀(jì)以來(lái),信息技術(shù)飛速發(fā)展,與之相對(duì)的信息安全問(wèn)題也日益嚴(yán)峻。確保信息系統(tǒng)的安全不僅成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn),更成為政府和民眾對(duì)企業(yè)的要求。隱私泄漏、電子貨幣遺失、網(wǎng)絡(luò)身份冒用、機(jī)密信息外泄、電子版權(quán)盜用、商業(yè)機(jī)密詐騙……種種信息化世界帶來(lái)的危害正在逐步逼近我們。 《信息安全管理課程》將帶你進(jìn)入信息化世界,一路瀏覽各類(lèi)安全事件帶來(lái)的警示,逐步了解信息世界的天外天、樓外樓,從學(xué)習(xí)基本信息安全操作技術(shù)開(kāi)始,打造駕馭信息航

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突破產(chǎn)品項(xiàng)目困境 ——產(chǎn)品設(shè)計(jì)策劃和研發(fā)人員技能提升——課程背景: 移動(dòng)互聯(lián)改變了生活,更顛覆了產(chǎn)品的策劃、研發(fā)和營(yíng)銷(xiāo)模式。在飛速變化的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下,通過(guò)一個(gè)既定的產(chǎn)品贏得市場(chǎng)關(guān)注,已然成為一件十分挑戰(zhàn)的任務(wù)。產(chǎn)品策劃人員不斷涌現(xiàn)的新靈感和項(xiàng)目研發(fā)人員穩(wěn)扎穩(wěn)打的技術(shù)實(shí)現(xiàn)之間的矛盾,越來(lái)越成為影響產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)值和公司競(jìng)爭(zhēng)力的嚴(yán)重瓶頸。如何引導(dǎo)產(chǎn)品經(jīng)理確定堅(jiān)實(shí)可靠的市場(chǎng)靈感?如何為研發(fā)經(jīng)理配置充要的開(kāi)發(fā)技術(shù)冗余?如何在飛速變化的市場(chǎng)環(huán)境下找到跟得上節(jié)拍的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程?通過(guò)《突破產(chǎn)品項(xiàng)目困境》課程,我們

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項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理 ——職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理人的必修課II——課程背景: 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的項(xiàng)目不會(huì)有太高市場(chǎng)價(jià)值,風(fēng)險(xiǎn)叢生的項(xiàng)目意味著項(xiàng)目的成功將會(huì)帶來(lái)巨大收益。項(xiàng)目的不確定性本身就注定了項(xiàng)目管理過(guò)程中將會(huì)出現(xiàn)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn),無(wú)論項(xiàng)目的管理機(jī)制是否健全,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)如何保證在各類(lèi)資源限制下有效應(yīng)對(duì)?● 風(fēng)險(xiǎn)因素眾多,風(fēng)險(xiǎn)管理無(wú)從入手;● 市場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜,險(xiǎn)象環(huán)生;● 國(guó)家政策多變,跟不上節(jié)奏;● 團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性不足,大事小事都要領(lǐng)導(dǎo)上;● 技術(shù)水平不夠完善,牽一發(fā)動(dòng)全身;● 客戶(hù)要求變化多,項(xiàng)目目

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項(xiàng)目流程特訓(xùn)營(yíng) ——職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理人的必修課——課程背景: 獨(dú)特、漸進(jìn)、變化是項(xiàng)目固有的特質(zhì),流程的出現(xiàn)能夠幫助項(xiàng)目從業(yè)者在有限風(fēng)險(xiǎn)下減少管理消耗、提升產(chǎn)出成效,更好地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理目標(biāo)。然而在標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目管理知識(shí)體系中并沒(méi)有被詳盡闡述,眾多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域也鮮有給與通用性指導(dǎo),在各個(gè)行業(yè)間,乃至同業(yè)公司的同類(lèi)項(xiàng)目間,對(duì)項(xiàng)目流程的理解和應(yīng)用也大相徑庭?!?項(xiàng)目目標(biāo)規(guī)劃在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中無(wú)人跟蹤,異或高頻重復(fù)檢審,影響項(xiàng)目進(jìn)度和方向;●范圍分解尚未清晰到崗就下達(dá)指令導(dǎo)致銜接不到位或大量重復(fù)工作,增加項(xiàng)目

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