喻國慶老師的內(nèi)訓課程
《產(chǎn)品價值銷售》 a) 課程教學大綱課程名稱:《產(chǎn)品價值銷售》課程性質(zhì)：內(nèi)訓/公開課教學時長：兩天教學綱要： 國內(nèi)許多產(chǎn)品型企業(yè)在準確捕捉市場需求，傳遞客戶聲音，建立系統(tǒng)化的產(chǎn)品規(guī)劃方面存在如下主要問題： ●市場與研發(fā)脫節(jié)，導致產(chǎn)品開發(fā)沒有體現(xiàn)市場驅(qū)動，只是技術(shù)人員的“閉門造車”，產(chǎn)品開發(fā)出來后才找市場、找客戶、找產(chǎn)品賣點。 ●缺乏市場意識，導致研發(fā)/技術(shù)人員關(guān)注技術(shù)甚過關(guān)心客戶與市場的想法，以為成功的產(chǎn)品開發(fā)就是技術(shù)好的產(chǎn)品。 ●沒有系統(tǒng)化的產(chǎn)品規(guī)劃方法，導致似乎每
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《TOB客戶的生態(tài)圈構(gòu)建》課程大綱教學時數(shù)：學時兩天，共12小時培訓對象：客戶管理、營銷人員課程收益：在客戶關(guān)系管理當中，建立生態(tài)圈是關(guān)鍵，我們不能完全靠制度和流程，除 了制度和流程之外，我們還要跟客戶保持很好的溝通，傾聽客戶的聲音，維護 客戶關(guān)系，需要具體的一些實際性的動作，這樣才能達到客戶關(guān)系，能增強客 戶粘性，提升客戶滿意度的目的。 確保效果的培訓方式 ： ①課程時間分配： 理論講解40 實戰(zhàn)練習20 課堂互動10 重點案例30 ②整個培訓包括案例分
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《Z時代飲料行業(yè)的發(fā)展趨勢與推廣》課程教學大綱課程名稱：《Z時代飲料行業(yè)的發(fā)展趨勢與推廣》課程性質(zhì)：:營銷團隊、營銷管理教學時長：一天培訓學員：市區(qū)經(jīng)理/經(jīng)銷商 這次課為什么要請喻老師來講 1. 15年營銷操盤的經(jīng)驗 2. 咨詢師的高度與理論修養(yǎng) 3. 實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、現(xiàn)場隨問隨答 4. 可口可樂公司從業(yè)背景、持續(xù)關(guān)注可口可樂數(shù)字化營銷 5. 部分快消品培訓受好評案例
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《安琪酵母瓶頸突破營銷運營與創(chuàng)新》課程教學大綱課程名稱：《安琪酵母瓶頸突破營銷運營與創(chuàng)新》課程性質(zhì)：內(nèi)訓教學時數(shù)：一天培訓學員：營銷人員課程收益： 營銷是企業(yè)的龍頭，營銷的業(yè)績直接關(guān)系公司的可持續(xù)發(fā)展，營銷創(chuàng)新是一 個重要課題，既需要系統(tǒng)的專業(yè)知識和實操技能又要有創(chuàng)新的思路和方法。面 對眼花繚亂的營銷理論、變幻莫測的市場環(huán)境、層出不窮的新營銷手法、更新 迭代的客戶群體，導致許多企業(yè)對營銷看不懂、吃不透、玩不轉(zhuǎn)，針對上述困 局本課從營銷戰(zhàn)略、市場布局、客戶開發(fā)與維護、團隊打造、業(yè)績突破、運營
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《B2B市場拓展與客戶需求深度挖掘 》 課程簡介課程名稱：《B2B市場拓展與客戶需求深度挖掘》課程對象 ：B2B營銷人員教學時數(shù)：(2天/12小時)課程收益： 傳統(tǒng)的銷售模式在互聯(lián)網(wǎng)時代受到了沖擊，傳統(tǒng)時代是“買”的沒有“賣”的精，互聯(lián)網(wǎng)時代是“賣”的沒有“買”的精，如何增加對客戶的溝通談判能力，熟練掌握客戶的銷售流程，客戶營銷的關(guān)鍵節(jié)點？ 企業(yè)最大的成本就是沒有經(jīng)過專業(yè)化培訓的業(yè)務管理者，通過本課程的學習，可以提升業(yè)務管理人員的專業(yè)化、職業(yè)化營銷管理能力，強化營銷功底及客戶關(guān)系的維護能力，提高客戶
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《B2B數(shù)字化客戶畫像與營銷效能提升》課程教學大綱課程名稱：《B2B數(shù)字化客戶畫像與營銷效能提升》課程性質(zhì)：公開課、內(nèi)訓授課對象：營銷人員、企業(yè)管理人員教學時長：12天【課程立意】 數(shù)字化客戶畫像可以深度挖掘潛在客戶，減少資源投入，提高客流量，提高公司的運 營效率、增加銷量?？蛻艄芾淼臄?shù)字化運營，數(shù)字化客戶管理的系統(tǒng)性思維。 企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型必將從以產(chǎn)品和渠道為中心轉(zhuǎn)向以客戶為中心的經(jīng)營。在企業(yè)構(gòu)建 連接、交互、服務、營銷和經(jīng)營客戶的能力方面發(fā)揮重要作用。 數(shù)字化商業(yè)以移動互聯(lián)、大數(shù)據(jù)與云計算為基礎，數(shù)據(jù)成為價值潛力的資源。數(shù)