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張蕾老師
張蕾 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 綜合管理 管理溝通 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 職場力提升 向華為學(xué)習(xí)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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張蕾老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張蕾

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張蕾

張蕾老師的內(nèi)訓(xùn)課程

組織變革——基于數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的管理創(chuàng)新課程背景:2020年特別的年份,新冠疫情、中美貿(mào)易之爭都給企業(yè)帶來很大挑戰(zhàn),同時我們也可以欣喜的看到,新計(jì)劃的涌現(xiàn),在不斷的跟我們的生活工作社會進(jìn)行結(jié)合。這種非接觸性的商業(yè)越來越多,數(shù)字孿生場景越來越多。本課程提升學(xué)員從行業(yè)大局進(jìn)行創(chuàng)新思考和變革管理能力,建立創(chuàng)新及變革管理的意識,體驗(yàn)和練習(xí)在組織變革中,“人”的重要性以及如何對“人”有效影響。增加創(chuàng)新意識和變革洞察,改變觀念,調(diào)整戰(zhàn)略,打破思維疆界,提升企業(yè)績效,掌握戰(zhàn)略變革管理的方法,系統(tǒng)性建立戰(zhàn)略變革思想,推進(jìn)變革以及應(yīng)對變革阻力。2020年10月份深圳打響數(shù)字人民幣第一槍,這是數(shù)字技術(shù)在金融領(lǐng)域的一

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管理溝通——打造高績效與強(qiáng)凝聚力團(tuán)隊(duì)課程背景:溝通為什么如此重要?溝通為什么如此困難?如何讓溝通成為公司的競爭優(yōu)勢?如何建立起公司里的“溝通文化”?如何解開公司里溝通的死結(jié)?如何在工作中與上司、同事和下屬順暢有效地溝通?有效溝通的最重要原則是什么?最有效的溝通方法是什么?最重要的溝通行為是哪一項(xiàng)?溝通需要什么“通道”?學(xué)員在深入理解管理角色的基礎(chǔ)上,提高管理意識,使學(xué)員在輕松的環(huán)境中提升管理技能。通過學(xué)習(xí),幫助企業(yè)打造優(yōu)秀的高績效管理團(tuán)隊(duì)。本課程討論的是管理者如何找到思維升級,如何激勵他人自愿地在組織中做出卓越的成就,如何通過實(shí)際行動把理念化為行動,把愿景化為現(xiàn)實(shí),把障礙化為創(chuàng)新,把分裂化為團(tuán)

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華為領(lǐng)先之道——企業(yè)文化與熵減的人才管理實(shí)踐課程背景:我們都知道,阿里巴巴、百度、騰訊這些互聯(lián)網(wǎng)巨頭,背后其實(shí)是大量的外國資本,但華為不僅是一家百分之百的中國民營企業(yè),還是一家沒有上市圈錢的公司,并已成為全球通信產(chǎn)業(yè)龍頭。left1224548華為將熱力學(xué)的熵減概念引入企業(yè)管理領(lǐng)域,華為近幾年才開始講熵,但成立30多年,華為的文化與制度都符合熵理論的。企業(yè)要想生存就要逆向做功,把能量從低到高抽上來,增加勢能,這樣就發(fā)展成厚積薄發(fā)的華為理念。公司長期推行的管理結(jié)構(gòu)就是一個耗散的結(jié)構(gòu),一定要把能量耗散掉,通過耗散,使我們獲得新生。課程收益:● 解讀華為的成長之路,理解華為的企業(yè)文化重要作用● 華為

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華為執(zhí)行力——管理效率與組織活力課程背景:1987年華為創(chuàng)辦至今,每經(jīng)過十年,華為就會發(fā)生一番脫胎換骨的變化。2020年華為財(cái)報(bào)顯示,實(shí)現(xiàn)銷售收入人民幣8914億元,凈利潤為人民幣646億元。目前全球處在一個復(fù)雜動蕩的環(huán)境中,疫情的反復(fù),地緣政治帶來的不確定性,必將成為企業(yè)常態(tài)化的挑戰(zhàn)。美國全面限制華為,華為靠什么在如此高壓的環(huán)境中逆襲發(fā)展,是什么管理基因推動企業(yè)的持續(xù)增長?35306064706500“我們要不斷激活我們的隊(duì)伍,防止熵死。我們決不允許出現(xiàn)組織黑洞,這個黑洞就是惰怠,不能讓它吞噬了我們的光和熱,吞噬了活力”?!握墙M織中常常出現(xiàn)干部惰怠,組織嚴(yán)重缺乏戰(zhàn)斗力,執(zhí)行力差;團(tuán)隊(duì)渙

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企業(yè)文化——引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的成功之道課程背景:新時代,隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,企業(yè)之間的競爭主要不是技術(shù)的競爭,也不是產(chǎn)品的競爭,更不是管理模式的競爭,而是企業(yè)文化之間的競爭,企業(yè)文化決定了企業(yè)發(fā)展的命運(yùn),因此,企業(yè)越來越重視企業(yè)文化的建設(shè)。你是否遇到過以下問題:為什么眾多企業(yè)總是叫缺人才,認(rèn)為人才很難培養(yǎng)?為什么70的咨詢以失敗而告終,90的組織變革未達(dá)到預(yù)期效果?為什么中國很多企業(yè)忙忙碌碌,卻做不大,做不久,做不好,無法突破瓶頸?為什么很多企業(yè)學(xué)習(xí)IBM、阿里巴巴、騰訊、華為等卓越企業(yè),卻沒成為卓越?……但是,有一小眾非常卓越:為什么稻盛和夫就能夠締造出三個世界500強(qiáng)?為什么世界500強(qiáng)的

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團(tuán)隊(duì)管理——中高層管理能力的強(qiáng)勢突圍課程背景:隨著黑天鵝與灰犀牛不確定事件的頻發(fā),企業(yè)處在動蕩之中,在日趨激烈的競爭環(huán)境下,企業(yè)間人的競爭,是企業(yè)制勝的關(guān)鍵,尤其是干部隊(duì)伍的競爭。中高層是企業(yè)的中堅(jiān)力量,在組織中起到承上啟下的作用,中高層的管理意識以及管理技能決定了業(yè)務(wù)發(fā)展的速度,決定了組織能否帶領(lǐng)出一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍,決定了能否有效達(dá)成組織的經(jīng)營目標(biāo)和業(yè)績。因此,對中高層提供系統(tǒng)訓(xùn)練十分必要。本課程從領(lǐng)導(dǎo)者的勝任力出發(fā),為管理者的進(jìn)階版本能力培養(yǎng),培養(yǎng)企業(yè)文化建設(shè),提高組織氛圍打造的能力;引領(lǐng)組織變革,自我激勵與理解他人的能力,培養(yǎng)非職權(quán)影響力;環(huán)環(huán)相扣,逐步提升。課程特色:● 實(shí)用:針對管

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