《戰(zhàn)略解碼——明晰組織戰(zhàn)略強(qiáng)化組織執(zhí)行》

戰(zhàn)略解碼——明晰組織戰(zhàn)略強(qiáng)化組織執(zhí)行課程背景：當(dāng)今市場環(huán)境瞬息萬變，企業(yè)在這種快速變化的環(huán)境里面做正確的事，比正確地做事更加重要。企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃確定了組織目標(biāo)，戰(zhàn)略制定的好與壞關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，戰(zhàn)略執(zhí)行是否得力則直接關(guān)系到戰(zhàn)略是否產(chǎn)生效果。如何正確進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃并將戰(zhàn)略貫徹執(zhí)行落地，是困擾企業(yè)家與管理層的重要問題。通過本課程的學(xué)習(xí)，我們可理解戰(zhàn)略要堅(jiān)持有所為有所不為，專注是企業(yè)戰(zhàn)略的核心，不同企業(yè)在不同的階段專注的內(nèi)容是不一樣的。從動(dòng)態(tài)變化的視角看，企業(yè)要做好隨時(shí)進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整的準(zhǔn)備。從參與范圍視角來看，企業(yè)必須要有自上而下的戰(zhàn)略，但同時(shí)也要有能夠激發(fā)組織活力的自下而上的戰(zhàn)略。課程收益：■ 理

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《卓越領(lǐng)導(dǎo)力——實(shí)現(xiàn)組織跨越式增長》

卓越領(lǐng)導(dǎo)力——實(shí)現(xiàn)組織跨越式增長課程背景：絕大多數(shù)現(xiàn)代企業(yè)認(rèn)為培育核心競爭力的途徑就是“建立人才優(yōu)勢”?！叭瞬艃?yōu)勢就是企業(yè)優(yōu)勢”的論調(diào)在這樣的企業(yè)內(nèi)部彌漫且根深蒂固，然而“人才優(yōu)勢”由于對(duì)關(guān)鍵人才的依賴，在面對(duì)復(fù)雜競爭環(huán)境時(shí)難以及時(shí)應(yīng)變，使得企業(yè)常常出現(xiàn)如下問題：為何業(yè)務(wù)能手組成的團(tuán)隊(duì)卻無法形成高業(yè)績團(tuán)隊(duì)？為何團(tuán)隊(duì)無法形成堅(jiān)實(shí)的“領(lǐng)導(dǎo)力基石－信譽(yù)”？管理者該如何發(fā)展足夠的領(lǐng)導(dǎo)能力來推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成長與事業(yè)的發(fā)展？針對(duì)以上問題設(shè)計(jì)《卓越領(lǐng)導(dǎo)力——實(shí)現(xiàn)組織跨越式增長》的課程。通過打造“組織優(yōu)勢”，改善團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力，從團(tuán)隊(duì)需求的角度構(gòu)建起堅(jiān)實(shí)的“領(lǐng)導(dǎo)力基石－信譽(yù)”，改善團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成長與事業(yè)的發(fā)展

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《向華為學(xué)習(xí)——文化與管理模式》

向華為學(xué)習(xí)——文化與管理模式課程背景： 1988年，華為創(chuàng)辦之初，和大多數(shù)中國民營企業(yè)一樣，無人才、無技術(shù)、無資金、無產(chǎn)品。但此后每經(jīng)過一個(gè)十年，華為就會(huì)發(fā)生一番脫胎換骨的變化。2017年華為年報(bào)顯示，實(shí)現(xiàn)銷售收入人民幣6036億元，同比增長15.7；凈利潤為人民幣475億元，同比增長28. 1，平均每天賺1.3億元人民幣。近幾年在全球經(jīng)濟(jì)衰退、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長低迷的復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形式下，華為靠什么在如此激烈的競爭環(huán)境下逆襲發(fā)展，是什么管理基因推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)增長？正如任正非說：“管理第一，技術(shù)第二；我們正走

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《贏在職場——職業(yè)力提升訓(xùn)練》

贏在職場——職業(yè)力提升訓(xùn)練課程背景： 互聯(lián)網(wǎng)正在成為傳統(tǒng)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)正成為一個(gè)新的時(shí)代，這是我們不得不承認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。社會(huì)中不確定性明顯大于確定性；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為個(gè)性自由爭取了更大的空間，弱中心化將是企業(yè)組織發(fā)展明顯特征。 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，商業(yè)模式屢被顛覆，管理模式需隨之改變，然“天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)須成于行”，怎么也繞不過一個(gè)詞——職業(yè)化。職業(yè)化建設(shè)需要用新思想去打造。職業(yè)化無論對(duì)個(gè)人還是組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都具有基石作用。職業(yè)化是成長進(jìn)階之路的主旋律。課程收益：● 明確職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的四大標(biāo)準(zhǔn)● 理解職業(yè)化的五種心態(tài)，從內(nèi)到外塑造

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《管理者綜合管理能力提升》

管理者綜合管理能力提升課程背景： 互聯(lián)網(wǎng)正在成為傳統(tǒng)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)正成為一個(gè)新的時(shí)代。這是我們不得不承認(rèn)的現(xiàn)象，跟你屬于多么傳統(tǒng)的行業(yè)沒有關(guān)系，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)改變的是生活的方式與思維； 組織社會(huì)的第一大特征便是不確定性大于確定性；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為個(gè)性自由爭取了更大的技術(shù)空間，弱中心化將是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展另一個(gè)特征； 信息與技術(shù)環(huán)境的革新，更是一場企業(yè)管理模式的轉(zhuǎn)型與突破?！叭踔行幕?、“強(qiáng)調(diào)連接”、“內(nèi)在驅(qū)動(dòng)”等等時(shí)代特征對(duì)管理者的要求與日俱增，對(duì)各層級(jí)管理者同時(shí)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。組織管理需要用全新的思想進(jìn)行武裝。本課程再塑管理的

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《如魚得水——管理溝通》

如魚得水——管理溝通課程背景： 溝通為什么如此重要？溝通為什么如此困難？如何讓溝通成為公司的競爭優(yōu)勢？如何建立起公司里的“溝通文化”？如何解開公司里溝通的死結(jié)？如何在工作中與上司、同事和下屬順暢有效地溝通？有效溝通的最重要原則是什么？最有效的溝通方法是什么？最重要的溝通行為是哪一項(xiàng)？溝通需要什么“通道”？ 在任何一個(gè)企業(yè)中溝通每時(shí)每刻都在影響著組織的發(fā)展，有70的問題是由溝通協(xié)調(diào)不利導(dǎo)致的,溝通與協(xié)調(diào)能力還是現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件。 本課程通過對(duì)最新溝通理論的系統(tǒng)總結(jié)并結(jié)合中國企業(yè)的特點(diǎn)與不同文化背景的綜合研究，總

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