高?？? 老師
- 所在地區(qū)： 河北 石家莊
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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高?？衫蠋煹膬?nèi)訓(xùn)課程
心理資本與有效溝通【課程必要性】 ? 心理資本簡稱：PCA（Psychological Capital Appreciation），是指個體在成長和發(fā)展過程中表現(xiàn)出來的一種積極心理狀態(tài)， 是超越人力資本和社會資本的一種核心心理要素，是促進(jìn)個人成長和績效提升的 心理資源。 ? 黨的十八大報告指出:“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),培養(yǎng)自 尊自信、理性和平、積極向上的社會心態(tài)?！? ?
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一、新員工培訓(xùn)課程特色 根據(jù)多年來在為企業(yè)提供新員工培訓(xùn)的實踐經(jīng)驗，課程將從角色轉(zhuǎn)換（職業(yè)心態(tài)）、職業(yè)能力兩個方面全面訓(xùn)練大學(xué)生由自然人轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀職業(yè)人所應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。課程主要特色： ? 課程與實際市場及企業(yè)環(huán)境相結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)員良好的職業(yè)心態(tài)和職業(yè)素質(zhì)為前 提，針對性和可操作性強(qiáng) ? 幫助學(xué)員確立明確自我角色定位，良好的職業(yè)心態(tài)，能夠更快適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，并 特別注重提升其團(tuán)隊協(xié)作意識和溝通能力 ? 為企業(yè)打造一支士氣高昂的新員工隊伍，培養(yǎng)新員工的主人翁意識，提高新員工 的敬業(yè)精神和
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幸福生活快樂工作 這是一堂讓生命之舟更加輕快的課程！ 這是一堂讓心靈空間更加博大的課程！ 這是一堂讓人生舞臺更加寬廣的課程！【課程價值】 每個人生活工作的終極目標(biāo)是為了幸福和快樂,但隨著生活節(jié)奏越來越快,各種壓力越來越大,“幸福”“快樂”成了我們的奢侈品。到底什么是幸福快樂？很難說清楚，因為每個人的看法都不相同。盧梭說：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀
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職業(yè)化能力提升 這是一堂推動職場新人敬業(yè)樂業(yè)的培訓(xùn)課程！【課程價值】 根據(jù)多年來為職場新人培訓(xùn)的實踐經(jīng)驗及企業(yè)實際需求，課程將從職業(yè)化、執(zhí)行力、責(zé)任心和協(xié)助精神四個方面全面訓(xùn)練職場新人在由自然人轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀職業(yè)人的過程中所應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。課程主要特色： ? 課程緊密與企業(yè)實踐環(huán)境相結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)員良好的職業(yè)心態(tài)和職業(yè)素質(zhì)為前提 ，針對性和可操作性強(qiáng) ? 幫助學(xué)員確立明確的自我角色定位，從內(nèi)心深處摒棄歸罪于外的思維定勢，提升 自我反省
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感恩樂業(yè) 贏在執(zhí)行 這是一堂推動員工敬業(yè)樂業(yè)的培訓(xùn)課程！【課程價值】 ? 很多人工作只是為了錢，除了錢，他沒有其他考慮；很多人工作是沒有辦法，他要養(yǎng) 家糊口；很多人認(rèn)為企業(yè)是老板的，與自己無關(guān)；很多人認(rèn)為老板很舒服，累的只是 員工；很多人……為什么很多人會這樣想？我們應(yīng)該怎樣看待工作？怎樣看待所服務(wù)的 企業(yè)？怎樣看待朝夕相處的同事？本課程旨在引導(dǎo)學(xué)員接受感恩文化，懷著一顆感恩 的心，去看待社會、看待父母、看待親朋、看待企業(yè)、看待機(jī)會、看待上司、看待同 事、看待客戶。會做事不
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國學(xué)中的領(lǐng)導(dǎo)智慧 這是一堂促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)者開啟智慧修煉心靈的培訓(xùn)課程！ 學(xué)古貫今為明智，尚道通達(dá)以致用！【課程價值】 領(lǐng)導(dǎo)者的思維方式、文化底蘊(yùn)和視野胸懷決定了企業(yè)發(fā)展的高度，而國學(xué)始終一貫地觀乎“心性”、“生命”、“人生”，領(lǐng)導(dǎo)者正是需要從這樣的高度來解讀企業(yè)發(fā)展的規(guī)律和洞悉人的心靈。國學(xué)中的人生智慧可以幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者重構(gòu)其核心價值體系，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀基因，通過古為今用來啟迪智慧，修煉心靈，讓心更平和、寧靜、智慧、圓融、豁達(dá)、從容，讓內(nèi)心更有力量