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史為建老師
史為建 老師
  •  所在地區(qū): 不限地區(qū)
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:績效考核 ,激勵(lì)機(jī)制 ,薪酬管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
史為建老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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史為建

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史為建

史為建老師的文章

2009年,是充滿傳奇色彩的一年,人們的工作與生活發(fā)生著難忘的變化,值得回憶的不單單是由美國次貸危機(jī)引起的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),雖然全球經(jīng)歷了浩劫,但在全世界人民的共同扶持下,全球經(jīng)濟(jì)已恢復(fù),正朝著好的方向發(fā)展著。 每個(gè)人的生活都在發(fā)生著意想不到的變化,望著2009年的臺(tái)歷,思索著2010年的每一個(gè)方格,每...

史為建 2010-07-22查看全文


螞蟻,是十分弱小的群居動(dòng)物,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),從一個(gè)很小的洞口螞蟻進(jìn)進(jìn)出出,靈敏的觸覺和快速且執(zhí)著的行動(dòng)均表明他們屬于智商較高的范疇;在全國各大城市遍布著不少這樣的蟻穴一族,簡稱蟻?zhàn)?。通常指低收入高智商人的群聚體,在中國,指北漂、南漂、東漂和西漂族較宜,當(dāng)然,這不是中國的發(fā)明,在日本、美國、英國等發(fā)達(dá)...

史為建 2010-07-22查看全文


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