經(jīng)濟(jì)形勢(shì)課程體系
《國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及中端客戶(hù)理財(cái)規(guī)劃解讀》陳德勝博士/教授/博士生導(dǎo)師宏觀經(jīng)濟(jì)與貨幣金融專(zhuān)家課程背景：國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是中端客戶(hù)理財(cái)規(guī)劃的環(huán)境和基礎(chǔ)。美國(guó)主導(dǎo)的去全球化和重建區(qū)域化進(jìn)程和力度持續(xù)加大，地緣政治的持續(xù)復(fù)雜化，疫情對(duì)全球供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈的影響持續(xù)加大，美聯(lián)儲(chǔ)新一輪加息周期啟動(dòng)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，中國(guó)法治化水平的持續(xù)提升，中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)與貨幣金融...
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《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、政策與趨勢(shì)解讀》陳德勝博士/教授宏觀經(jīng)濟(jì)與商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)家出版專(zhuān)著：《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)研究框架》《經(jīng)濟(jì)波動(dòng)治理》課程背景：2023年10月30日至31日中央金融工作會(huì)議、2023年12月6日中南海召開(kāi)黨外人士座談會(huì)、2023年12月8日中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議、2023年12月11日至12日中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，分析研究部署2024年經(jīng)濟(jì)...
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《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、政策與趨勢(shì)解讀》陳德勝博士/教授宏觀經(jīng)濟(jì)與商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)家出版專(zhuān)著：《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)研究框架》《經(jīng)濟(jì)波動(dòng)治理》《匯率制度安排與外匯儲(chǔ)備管理研究》課程背景：美國(guó)主導(dǎo)的去全球化和重建區(qū)域化進(jìn)程和力度持續(xù)加大，地緣政治的持續(xù)復(fù)雜化，疫情對(duì)全球供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈的影響持續(xù)加大，美聯(lián)儲(chǔ)新一輪加息周期啟動(dòng)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，中國(guó)法治化水...
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《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與貨幣金融熱點(diǎn)解讀》 課時(shí)：12H
《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與貨幣金融熱點(diǎn)解讀---美聯(lián)儲(chǔ)加息周期背景下的中國(guó)高質(zhì)量增長(zhǎng)》陳德勝博士/教授宏觀經(jīng)濟(jì)與貨幣金融專(zhuān)家出版專(zhuān)著：《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)研究框架》《經(jīng)濟(jì)波動(dòng)治理》《匯率制度安排與外匯儲(chǔ)備管理研究》課程背景：美國(guó)主導(dǎo)的去全球化和重建區(qū)域化進(jìn)程和力度持續(xù)加大，地緣政治的持續(xù)復(fù)雜化，疫情對(duì)全球供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈的影響持續(xù)加大，美聯(lián)儲(chǔ)新一輪加息周期啟動(dòng)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)...
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《經(jīng)濟(jì)形勢(shì)解讀》 課時(shí)：3H
《經(jīng)濟(jì)形勢(shì)解讀》陳德勝博士/教授/博士生導(dǎo)師宏觀經(jīng)濟(jì)專(zhuān)家課程背景：美國(guó)主導(dǎo)的去全球化和重建區(qū)域化進(jìn)程和力度持續(xù)加大，地緣政治的持續(xù)復(fù)雜化，疫情對(duì)全球供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈的影響持續(xù)加大，美聯(lián)儲(chǔ)新一輪加息周期啟動(dòng)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，中國(guó)法治化水平的持續(xù)提升，中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)與貨幣金融形勢(shì)處于動(dòng)態(tài)復(fù)雜平衡中，各級(jí)政府、金融機(jī)構(gòu)、各類(lèi)企業(yè)和居民，普遍關(guān)注國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)...
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《六西格瑪在商業(yè)銀行個(gè)金業(yè)務(wù)中的應(yīng)用》陳德勝博士/教授宏觀經(jīng)濟(jì)與商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)家課程背景：伴隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和貨幣金融態(tài)勢(shì)的變更，特別是中央金融工作會(huì)議之后，面臨著《商業(yè)銀行資本管理辦法》的實(shí)施，商業(yè)銀行分支行如何適應(yīng)新的形勢(shì)，加強(qiáng)和促進(jìn)個(gè)金業(yè)務(wù)管理，特別是在當(dāng)前的年末時(shí)期，如何打贏來(lái)年個(gè)金業(yè)務(wù)發(fā)展的勝利戰(zhàn)，提到了重要日程。為此，本課程通過(guò)六西格瑪工具和...
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《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與貨幣金融熱點(diǎn)解讀》 課時(shí)：12H
《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與貨幣金融熱點(diǎn)解讀---美聯(lián)儲(chǔ)加息周期背景下的中國(guó)高質(zhì)量增長(zhǎng)》陳德勝博士/教授宏觀經(jīng)濟(jì)與貨幣金融專(zhuān)家出版專(zhuān)著：《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)研究框架》《經(jīng)濟(jì)波動(dòng)治理》《匯率制度安排與外匯儲(chǔ)備管理研究》課程背景：美國(guó)主導(dǎo)的去全球化和重建區(qū)域化進(jìn)程和力度持續(xù)加大，地緣政治的持續(xù)復(fù)雜化，疫情對(duì)全球供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈的影響持續(xù)加大，美聯(lián)儲(chǔ)新一輪加息周期啟動(dòng)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)...
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《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、政策與趨勢(shì)解讀》陳德勝博士/教授宏觀經(jīng)濟(jì)與商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)家出版專(zhuān)著：《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)研究框架》《經(jīng)濟(jì)波動(dòng)治理》課程背景：美國(guó)主導(dǎo)的去全球化和重建區(qū)域化進(jìn)程和力度持續(xù)加大，地緣政治的持續(xù)復(fù)雜化，疫情對(duì)全球供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈的影響持續(xù)加大，美聯(lián)儲(chǔ)新一輪加息周期啟動(dòng)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，中國(guó)法治化水平的持續(xù)提升，中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)與貨幣金...
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課程名稱(chēng)：“二十大”與經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、金融形勢(shì)、粵港澳大灣區(qū)前景時(shí)間：3-6小時(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身的需要，在下列A和B兩個(gè)課程大綱中選擇具體內(nèi)容。內(nèi)容：A宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)本課程適合各級(jí)政府公務(wù)員，企業(yè)中高層管理人員的培訓(xùn)。旨在幫助學(xué)員了解“二十大”關(guān)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的規(guī)劃，深入客觀地認(rèn)識(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)；解讀“中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議”關(guān)于2023年的經(jīng)...
講師：藍(lán)裕平在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《MTP當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下如何做好中層管理》 課時(shí)：12H
《MTP當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下如何做好中層管理》課程大綱課程對(duì)象：企業(yè)中層管理者課時(shí)：二天課程目標(biāo)：1、全方位認(rèn)知管理者應(yīng)有的職責(zé)、扮演角色及作法，全面提升單位組織績(jī)效2、讓管理者掌握部屬培育、激勵(lì)、沖突處理技巧3、建立團(tuán)隊(duì)合作工作氣氛，培養(yǎng)良好工作文化與默契，進(jìn)而建立高績(jī)效的工作團(tuán)隊(duì)4、訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)成員之間良性互動(dòng)的方式，迅速提升團(tuán)隊(duì)工作效率5、掌握如何與員工溝通...
講師：唐惠玲在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
1．主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中國(guó)過(guò)去三十年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)2.中等收入陷阱概念中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力中國(guó)的技術(shù)進(jìn)步的路徑回顧3.中國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)理論改革開(kāi)放政策人民幣匯率的變化4.人民幣匯率制度改革人民幣匯率的歷史邊動(dòng)人民幣匯率制度改革歷史5.人民幣匯率的均衡水平購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)理論中美物價(jià)水平比較人民幣匯率的長(zhǎng)期趨勢(shì)6.做空中國(guó)查諾斯對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的看法政府債務(wù)問(wèn)題銀行體系...
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1．主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中國(guó)過(guò)去三十年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)2.中等收入陷阱概念中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力中國(guó)的技術(shù)進(jìn)步的路徑回顧3.中國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)理論改革開(kāi)放政策人民幣匯率的變化4.人民幣匯率制度改革人民幣匯率的歷史邊動(dòng)人民幣匯率制度改革歷史5.人民幣匯率的均衡水平購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)理論中美物價(jià)水平比較人民幣匯率的長(zhǎng)期趨勢(shì)6.做空中國(guó)查諾斯對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的看法政府債務(wù)問(wèn)題銀行體系...
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1．主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中國(guó)過(guò)去三十年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)2.中等收入陷阱概念中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力中國(guó)的技術(shù)進(jìn)步3.中國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)理論改革開(kāi)放政策人民幣匯率的變化4.人民幣匯率制度改革人民幣匯率的歷史邊動(dòng)人民幣匯率制度改革歷史5.人民幣匯率的均衡水平購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)理論中美物價(jià)水平比較人民幣匯率的長(zhǎng)期趨勢(shì)6.做空中國(guó)查諾斯對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的看法政府債務(wù)問(wèn)題銀行體系安全7.城...
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我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析（一天版本） 課時(shí)：6H
我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析課程背景：很多學(xué)員存在以下問(wèn)題：?不知道我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)？?不清楚中美貿(mào)易戰(zhàn)及疫情對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響？?不知道我國(guó)主要的經(jīng)濟(jì)政策？課程目的：?讓大家知道我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。?讓大家知道我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)。?讓大家知道我國(guó)目前的主要經(jīng)濟(jì)政策。學(xué)員收獲:?學(xué)習(xí)我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。?學(xué)習(xí)中美貿(mào)易戰(zhàn)及疫情對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響。?學(xué)習(xí)宏觀...
講師：堅(jiān)鵬在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與銀行轉(zhuǎn)型升級(jí)課程背景：很多銀行存在以下問(wèn)題：?不知道我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)？?不清楚我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)銀行發(fā)展有什么影響？?不知道我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)銀行有什么機(jī)遇？課程目的：?讓大家知道我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。?讓大家知道我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)。?讓大家知道我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與銀行轉(zhuǎn)型升級(jí)之間的關(guān)系。學(xué)員收獲:?學(xué)習(xí)我國(guó)目前的...
