邱昭良 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：品牌戰(zhàn)略 招聘管理
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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邱昭良老師的內(nèi)訓課程
情景規(guī)劃：決勝未來的戰(zhàn)略藝術(shù) 主講：邱昭良 博士課程說明： 你知道嗎？情景規(guī)劃法最早出現(xiàn)于軍事領域，60年代演化為一種新型戰(zhàn)略規(guī)劃方 法，被殼牌石油公司采用，成功地渡過了兩次世界石油危機的沖擊，從位居七大 石油公司末位躍升至第一，使得情景規(guī)劃法聲名鵲起，并被花旗銀行、通用汽車 等眾多跨國公司廣泛采用。近年來，情景規(guī)劃法已成為西方企業(yè)最常使用的戰(zhàn)略 規(guī)劃方法。 ——海爾集團總裁張瑞敏指出，管理可能是中國企業(yè)最大的短板。作
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《玩轉(zhuǎn)微課——企業(yè)微課創(chuàng)新設計與快速開發(fā)》 主講：邱昭良博士 1. 課程背景 當今時代，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和“新人類”成為職場主力軍，“碎片化學習”“微課程”成為企業(yè)學習的標準配置，許多優(yōu)秀的企業(yè)大學都在積極探索。但在實踐中，什么是“微課”？哪些內(nèi)容適合做“微課”？如何設計、制作“微課”？這些仍是困擾許多業(yè)務骨干、內(nèi)訓師以及學習與發(fā)展經(jīng)理的一道道難題。 作為國內(nèi)最早從事組織學習、系統(tǒng)思考與學習技術(shù)研究與實踐的專業(yè)人士，邱昭良博士自2011年開始，獲得了國際人才開發(fā)協(xié)會（ATD，原為美國培訓與發(fā)展
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學習型組織五項修煉導入營（23天）教學目標： ◆ 通過講授、案例分享與互動研討，了解學習型組織的核心過程與關(guān)鍵要素 ◆ 通過練習，讓學習者掌握打造學習型組織的五項關(guān)鍵技能及其方法、工具：改善 心智模式、自我超越、共同愿景、團隊學習、系統(tǒng)思考 ◆ 通過實務話題研討，促進學習者之間的知識與經(jīng)驗分享，探討學習型組織落地方 案與行動計劃課程特點： ◆ 系統(tǒng)性：本次課程以有趣的團隊游戲，讓學習者理解組織學習系統(tǒng)，“胸有全局” ，并掌握推動企業(yè)系統(tǒng)性變革必備的
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《系統(tǒng)創(chuàng)新八步法》 主講：邱昭良博士（原創(chuàng)版權(quán)課程） 1. 課程簡介： 在當今時代，創(chuàng)新無疑是企業(yè)制勝的關(guān)鍵，也是組織發(fā)展的生命線。很多領導者都將創(chuàng)新列為企業(yè)最高優(yōu)先任務，但很多企業(yè)在創(chuàng)新方面，都面臨著兩個“90”的挑戰(zhàn)：雖然每一位領導者都希望推動創(chuàng)新，但超過90的人只是將創(chuàng)新停留在口頭上，沒有能夠落到實際行動中；在超過90的企業(yè)里只有少量局部或「點狀」、偶發(fā)的創(chuàng)新，沒有形成持續(xù)的創(chuàng)新能力與體系。 為了破解這兩個90的挑戰(zhàn)，邱昭良博士基于二十多年的研究與實踐，綜合國內(nèi)外大量優(yōu)
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決策之美?——系統(tǒng)思考應用實務 （領導力的核心修煉） 主講：邱昭良博士（原創(chuàng)版權(quán)課程） 系統(tǒng)思考——超越“思維導圖”、“六頂思考帽”和“金字塔原理”的全新思維方式 系統(tǒng)思考，作為國際組織學習大師彼得·圣吉所稱的“第五項修煉”，是處理復雜問題、制定睿智決策、推動持續(xù)成長、凝聚集體智慧的最新方法。 系統(tǒng)思考可以培養(yǎng)團隊整體思考的能力，克服本位主義和局限思考，提升經(jīng)營決策品質(zhì)，有效解決復雜問題；系統(tǒng)思考可應用于職場精英能力提升、團隊協(xié)作溝通、重