應(yīng)用Project 2016/2021進行企業(yè)項目管理課程介紹：根據(jù)經(jīng)濟學(xué)基本原理，在產(chǎn)品和服務(wù)同質(zhì)化情況下，企業(yè)競爭的最終結(jié)果就是零利潤經(jīng)營。另一種可能贏得競爭優(yōu)勢并可能獲得較高利潤的方式就是創(chuàng)新，也就是開發(fā)新的產(chǎn)品或服務(wù)。毫無疑問，新產(chǎn)品或服務(wù)的市場調(diào)查、研究開發(fā)以及市場推廣都是項目。另一方面，今天的市場已經(jīng)由賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場。所有的企業(yè)都在為滿足特定客戶群的特別需求而開發(fā)新的產(chǎn)品或服務(wù)。因此我們不難理解為什么今天越來越多的企業(yè)都在實施項目。著名的美國Standish 集團 1994年對8400多個項目的統(tǒng)計結(jié)果表明完全達成目標(biāo)的項目只占16！1999年的結(jié)果顯示財富500中的公司實

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從技術(shù)骨干到項目經(jīng)理課程背景：據(jù)調(diào)查，要想成為一名合格的項目經(jīng)理，需經(jīng)過至少十年時間的磨練。一個未接受過系統(tǒng)訓(xùn)練的項目經(jīng)理，其項目管理經(jīng)驗累積直到合格，期間企業(yè)需要付出相當(dāng)?shù)某杀?，企業(yè)重視項目管理人員的培育與成長，但是從技術(shù)骨干提升為項目管理人員如何縮短成長周期，如何減少失誤，提高效率，加速項目經(jīng)理成長呢？本課程為企業(yè)分憂，為個人指點方向，幫助項目經(jīng)理在有限的時間內(nèi)做好角色轉(zhuǎn)換，導(dǎo)入系統(tǒng)化的管理理念，提升任務(wù)管理技能。課程收益增進項目經(jīng)理的管理意識明確項目經(jīng)理的職責(zé),實現(xiàn)技術(shù)到管理的心態(tài)轉(zhuǎn)換了解項目管理人員的人際處境和特殊使命提高合作的方法和技巧掌握激勵與自我激勵的方法第一天破冰項目經(jīng)理的勝任

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應(yīng)用Project 2007/2013進行企業(yè)項目管理課程介紹：根據(jù)經(jīng)濟學(xué)基本原理，在產(chǎn)品和服務(wù)同質(zhì)化情況下，企業(yè)競爭的最終結(jié)果就是零利潤經(jīng)營。另一種可能贏得競爭優(yōu)勢并可能獲得較高利潤的方式就是創(chuàng)新，也就是開發(fā)新的產(chǎn)品或服務(wù)。毫無疑問，新產(chǎn)品或服務(wù)的市場調(diào)查、研究開發(fā)以及市場推廣都是項目。另一方面，今天的市場已經(jīng)由賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場。所有的企業(yè)都在為滿足特定客戶群的特別需求而開發(fā)新的產(chǎn)品或服務(wù)。因此我們不難理解為什么今天越來越多的企業(yè)都在實施項目。著名的美國Standish 集團 1994年對8400多個項目的統(tǒng)計結(jié)果表明完全達成目標(biāo)的項目只占16！1999年的結(jié)果顯示財富500中的公司實

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有效的項目團隊建設(shè)與跨部門溝通課程介紹：對《財富》上榜的500強調(diào)查顯示，超過1/3的企業(yè)宣稱“團隊合作”是本企業(yè)的核心價值觀，100的公司都曾運用項目團隊，87的公司運用職能團隊來完成諸如提高質(zhì)量等等的某個項目，47的公司現(xiàn)在正采用固定的工作團隊作為完成工作的基本方法?？梢姡瑘F隊作為一種先進的組織形態(tài)，在企業(yè)項目管理中正發(fā)揮著重要的作用。團隊建設(shè)是一種組織創(chuàng)新。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展，團隊建設(shè)在企業(yè)項目管理中將發(fā)揮越來越大的作用，它有助于企業(yè)更好地發(fā)掘員工的潛力，為高績效的項目管理作出巨大貢獻。在復(fù)雜的項目管理環(huán)境下，跨部門溝通確實是一件重要的工作，但也是一件令人頭痛的麻煩事。盡管小心再小心，不

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組織項目管理與項目集管理實務(wù)課程背景：該課程的設(shè)置旨在為學(xué)員提供一套清晰完整的多項目管理體系，行之有效的項目管理辦公室工作方法。眾多工具、模版和流程的集中呈現(xiàn)，將為您鋪陳一幅成功管理多項目及組合項目的全景畫卷。該課程將重點關(guān)注如何處理多個項目的并行，如何統(tǒng)籌分配現(xiàn)有項目資源、如何設(shè)計布局最佳實施組合的管理過程，以及如何在現(xiàn)行多項目的環(huán)境下，通過建立和運行項目管理辦公室（PMO），進行企業(yè)的綜合項目管理工作，提高企業(yè)項目管理的效率和效益，從而提升企業(yè)的項目管理能力。了解現(xiàn)時行業(yè)項目管理應(yīng)用特點，以借鑒和提升自身企業(yè)項目管理應(yīng)用水平。通過對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的思考，引入企業(yè)項目管理概念，從項目管理辦公室

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組織項目化管理實踐課程課程介紹：90年代初，項目管理從政府部門延伸到其他組織團體，逐步應(yīng)用于軟件企業(yè)、建筑工程企業(yè)。90年代中期，項目管理通過將傳統(tǒng)任務(wù)定義為項目而使其應(yīng)用領(lǐng)域擴大到生產(chǎn)作業(yè)型企業(yè)等非項目型組織中。項目管理從人類有組織活動開始就一直存在著，我們所熟悉的中國長城、埃及金字塔、羅馬花園等都是原始項目管理成功的典范。但真正的現(xiàn)代項目管理是二戰(zhàn)的產(chǎn)物，最開始孕育于美國原子彈的研制項目上。項目化管理從20世紀(jì)40年代開始，由美國十位退役軍官（后被稱為“藍血十杰”），在美國福特汽車公司率先實施，并歷經(jīng)60年的實踐總結(jié)而成。該模式在企業(yè)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，并從根本上改變了整個商業(yè)社會的管理理念

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