
吳雪峰 老師
- 關(guān)注者:人 收藏數(shù):人
- 所在地區(qū): 天津
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:人工智能

吳雪峰老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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吳雪峰老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、文字類AI1、 ChatGPT2、 Claude3、 Gemini4、 Kimi5、 豆包二、圖像類AI1、 Midjourney2、 Stable Diffsion3、 Flux三、視頻類AI1、 可靈AI2、 Luma AI3、 Wav2lip四、聲音類AI1、 Suno2、 Udio3、 網(wǎng)易天音4、 Cosyvioce...
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一、AIGC 基礎(chǔ)知識1、 AIGC 的定義和特點2、 AIGC 的技術(shù)原理(機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等)3、 AIGC 的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀4、 AIGC 與傳統(tǒng)內(nèi)容創(chuàng)作的比較二、AIGC 應(yīng)用領(lǐng)域1、 文本生成(文章寫作、新聞報道、小說創(chuàng)作等)2、 圖像生成(繪畫、設(shè)計、攝影等)3、 音頻生成(音樂創(chuàng)作、語音合成等)4、 視頻生成(動畫制作、影視特效等)5、 其他應(yīng)用領(lǐng)域(游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)實、廣告營銷等)三、AIGC 工具介紹1、 文本生成工具2、 圖像生成工具3、 音頻生成工具4、 視頻生成工具5、 工具的使用方法和技巧四、AIGC 的影響與挑戰(zhàn)1、 AIGC 對社會、經(jīng)濟(jì)和文化的影響2
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一、創(chuàng)作小說為什么能作為副業(yè)1、 創(chuàng)作小說為什么能作為副業(yè)二、傳統(tǒng)小說寫作過程及技巧1、 小說寫作應(yīng)該懂哪些2、 新手應(yīng)該怎么入手寫小說3、 即學(xué)即用的寫作套路4、 寫小說行之有效的訓(xùn)練方法5、 小說寫作素材怎么來6、 短篇小說的秘訣7、 長篇小說循序漸進(jìn)三、AI加速小說創(chuàng)作過程1、 人工智能輔助寫小說2、 小說寫作選擇什么樣的平臺3、 利用AI生成創(chuàng)意4、 背景設(shè)定與世界觀生成5、 生成小說大綱6、 角色生成及大綱重構(gòu)7、 生成小說細(xì)綱8、 生成小說正文【課程收益】1、 技術(shù)應(yīng)用能力:學(xué)員將學(xué)會如何使用AI工具來輔助小說創(chuàng)作,提高寫作效率和質(zhì)量。2、 創(chuàng)意思維:通過AI的輔助,學(xué)員能夠拓展創(chuàng)
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【課程大綱】一、人工智能與市場營銷銷售的融合基礎(chǔ)1、 人工智能在商業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢。2、 AI對市場營銷與銷售的變革性影響。3、 理解市場營銷與銷售自動化的概念及重要性。二、AI在市場調(diào)研與客戶洞察中的應(yīng)用1、 利用AI進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,挖掘客戶需求和行為模式。2、 基于AI的市場趨勢預(yù)測與競爭分析。3、 客戶畫像構(gòu)建與精準(zhǔn)定位。三、AI驅(qū)動的營銷內(nèi)容創(chuàng)作與管理1、 智能文案生成工具與應(yīng)用技巧。2、 圖像、視頻等多媒體內(nèi)容的AI創(chuàng)作。3、 內(nèi)容管理系統(tǒng)中的AI輔助分類與推薦。四、社交媒體營銷與AI1、 AI監(jiān)測社交媒體輿情與趨勢。2、 社交媒體廣告的智能投放與優(yōu)化。3、 利用AI進(jìn)行社交客戶關(guān)系
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【課程大綱】一、AIBPA基礎(chǔ)知識1、 AIBPA的定義和核心價值2、 AIBPA的技術(shù)基礎(chǔ)(機器學(xué)習(xí)、自然語言處理、計算機視覺等)3、 AIBPA的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀4、 AIBPA與傳統(tǒng)自動化技術(shù)的比較二、AIBPA應(yīng)用領(lǐng)域1、 客戶服務(wù)自動化(聊天機器人、智能客服系統(tǒng)等)2、 供應(yīng)鏈管理自動化(需求預(yù)測、庫存優(yōu)化等)3、 財務(wù)管理自動化(發(fā)票處理、財務(wù)報告等)4、 人力資源管理自動化(招聘、員工績效評估等)5、 其他應(yīng)用領(lǐng)域(IT運維、法律合規(guī)等)三、AIBPA的影響與挑戰(zhàn)1、 AIBPA對企業(yè)運營效率的影響2、 AIBPA帶來的倫理和法律問題3、 AIBPA對就業(yè)和技能要求的挑戰(zhàn)4、 如何
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【課程大綱】一、基礎(chǔ)篇1、 認(rèn)識人工智能在職場中的應(yīng)用場景。2、 學(xué)習(xí)prompt提示詞的基本概念和使用方法。3、 掌握如何優(yōu)化提示詞以獲得更準(zhǔn)確的結(jié)果。4、 了解不同人工智能工具的特點和優(yōu)勢。二、寫作篇1、 方法論專家指導(dǎo):借助人工智能獲取寫作方法和技巧,提升寫作水平。2、 活動創(chuàng)意輔助:利用人工智能生成活動創(chuàng)意,激發(fā)靈感。3、 流程圖及圖表設(shè)計:學(xué)會使用人工智能工具制作專業(yè)的流程圖和圖表。4、 起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿:了解如何運用人工智能輔助撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿。5、 商務(wù)郵件寫作:提高商務(wù)郵件的寫作效率和質(zhì)量。6、 頭腦風(fēng)暴:借助人工智能進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,拓展思維。7、 行業(yè)洞察分析報告:掌握利用人工智能