王曉峰老師的內(nèi)訓課程
80后管理90后的時代來臨問題與困惑：如何超額完成中心下達的各項指標，讓每一個員工的價值最大化。如何打造高產(chǎn)能高效率的營銷團隊，控制人員流失率，提高人均產(chǎn)能！如何建設可持續(xù)性發(fā)展的團隊；活躍團隊氛圍，提高員工工作積極性！如何幫助組員提高自身素養(yǎng)，提高其各方面能力團隊業(yè)績最大化，提高及挖掘團隊內(nèi)組員最大能力當問題員工上進心不夠時，在管理上會造成一些困擾。如何讓員工踩準自己的節(jié)奏，讓員工認同你的觀點。如何始終如一的讓員工保持高昂的銷售斗志。很多優(yōu)秀的老員工業(yè)績已經(jīng)處于瓶頸，并且心態(tài)也開始出現(xiàn)疲態(tài)，怎樣可以激發(fā)他們更多的潛力，提升他們的個人能力90后的新員工缺乏團隊榮譽感,比較自我80后對于工作不是
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全網(wǎng)營銷課程目的：為什么員工們不能自動自發(fā)完成工作？為什么員工主人翁精神缺失？為什么明明能很快完成的工作員工要拖到最后一刻才開始做？為什么教學老師不愿主動招生？周主題活動策劃、操作、實施全流程落地實操；會議營銷流程精細化分析、策劃、實施全方案落地實操；會議營銷全程分解實戰(zhàn)演練，達成全員營銷目標；全網(wǎng)營銷的四個維度高度：策略（你要讓別人看到你、記住你、相信你）深度：模式（營銷模式運營模式轉(zhuǎn)化模式）廣度: 讓別人最大化的知道你的學校（全網(wǎng)推廣系統(tǒng)）與客戶建立連接厚度：團隊（全員全網(wǎng)營銷機制）全網(wǎng)推廣系統(tǒng)口碑：先布局，后造勢；“局”布八方，重在定位；“勢”不可擋，重在數(shù)量！排名：內(nèi)容為皇、外鏈為王、