劉芯慈 老師
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劉芯慈老師的內(nèi)訓課程
《悟讀lt;道德經(jīng)gt;》《脾氣來了，運氣也就走了》《菜根譚》《lt;大學gt;的智慧》《致良知(王陽明的知行合一)》《了凡四訓》《化性與家庭教育》《道法自然的人性論解答》《王鳳儀的“不怨人”》《論道之家和萬事興》《為中華崛起而讀書》《中華家訓的魅力》《讀傳統(tǒng)詩書，揚家國情懷》《孔子的智慧》《空瓶子理論、關系管道理論、 牛頓定律的人生智慧、種子理論》《走進lt;南懷瑾gt;》《教育就是解放心靈》《恩 》...
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《和父母的關系是一切之本》《孩子的教育關于細節(jié)，無關于窮富》《別讓孩子成為“替罪羊”》《善于接受孩子對自己的教育 》《重視家庭教育，強化孩子素質(zhì)》《用語言敲開幸福之門》《我們需要給孩子些什么》《孩子的六大心理營養(yǎng)》《最好的情緒留給誰》《爸爸對孩子的重要性》《夫妻關系在家庭教育中的重要性》《如何做一個優(yōu)秀的父母》《如何從內(nèi)在激發(fā)孩子的學習動力》《起點是愛不是愛，終點是愛才是愛》《愛是教育的源泉》《在教育孩子的問題上，人比事更重要》《親子關系的四個層次，五個類型》《讓孩子學會感恩，才能得到自然的恩典》《愛與害的特性》《性格成因及原生家庭對人一生的影響》《情緒能量與孩子生命力的關系》《如何激發(fā)孩子無
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《如何打造輕松高效的課堂教學模式》《作業(yè)布置的重要性及方法技巧》《如何上好一堂高品質(zhì)的公開課》《優(yōu)秀教師在備課過程中應該注意的細節(jié)》《課堂教學中“五語”的靈活設計與奇效》《教的最高境界就是“不教”》《引導學生解讀文本的重要性》《三下（蹲下身子，放下面子，靜下心）》《學到的是知識，體驗到的才是智慧》...
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《一個技巧幫助孩子培養(yǎng)情商》《如何幫助孩子面對感受》《為什么不提倡懲罰》《如何幫助孩子培養(yǎng)價值感和歸屬感》《原生家庭對孩子安全感與價值感的影響》《跟青春期的孩子談性前要做好哪些準備》《如何幫助青春期的孩子控制自己的欲望》《五個步驟解決問題關注與解決問題》《談談“早戀”》《怎樣與老師建立良好關系》《怎樣對待老師的批評》《青春期那些事兒》《叛逆的本質(zhì)是在試探家庭價值觀》《身體、情感大爆炸的“瘋狂”體驗》《全能自戀與父母管控的對對碰》《傾聽心聲、保持好奇》《放下?lián)鷳n、做對的事》《鼓勵法則、讓愛流動》《解決問題、彼此尊重》...
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《與自己鏈接》《世俗地活著》《我用什么方式來提升自己的能量》《我拿什么來愛你》《允許自己身處喜愛》《輕裝上陣，自由自在》《直面自己的問題》《與身體鏈接》《與內(nèi)心鏈接》《與活力鏈接》《與自己鏈接》《生命的四個層次》《情緒慣性通道》《如何“活出來，走出去”》《如何解除債務》《神奇整理術(shù)》《與自己的細胞對話》《如何讓自己完全處于“和平”的狀態(tài)》《源頭之愛——冥想之旅》《意識是源頭，財富是結(jié)果》《生命成長的八個階段》《如何找到自己的內(nèi)在力量》《水知道答案》《扭轉(zhuǎn)自我與金錢的關系》《如何做到愛自己》《你對自己的看法就是你的生活》《生命的真相》《覺醒能量》《你必須知道什么讓你感覺好》《你渴望什么就會迎來什