職場演說：公眾表達與呈現(xiàn)技巧貼近真實職業(yè)場景的演講技能訓練解決問題：公眾發(fā)言和商務演講緊張怎么辦？如何讓我說到聽眾的心里去？演講內容如何組織、思路如何厘清？讀屏時代，怎樣讓自己的演講與PPT巧妙配合？演講時肢體動作怎么擺？什么樣的手勢站位會讓演講魅力十足？我也能嘗試互動嗎？聽眾提問怎么答？現(xiàn)場出現(xiàn)一些突發(fā)情況怎么處理？如何提升自己的氣場？演講現(xiàn)場如何控場，我能HOLD住嗎？……課程收益：突破當眾開口的心理障礙、克服緊張情緒，提升公眾表達的技能；全面掌握職場演說的技巧和要點，形成自己獨有的演講風格；提升當眾講話的影響力，促進目標達成、成果產出；掌握細節(jié)處理的小技巧，即使即興發(fā)言也能快速調用和組織

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《卓越四分衛(wèi)問題分析解決》 —— 邏輯系統(tǒng)打基礎 經驗系統(tǒng)提效率課程說明： “問題分析解決”是企業(yè)普遍開設的管理課程，解決問題的能力也是我們生活所必須的，在商業(yè)環(huán)境中，它更是每位職場人士的必備能力之一。但在實際工作中由于問題層出不窮，員工疲于奔命而又不斷受到抱怨和批評，有沒有辦法將錯綜復雜的問題理出頭緒，使工作有條不紊、有章有法地推進解決？ 本課程突破傳統(tǒng)問題解決課程的“套路”，借鑒咨詢顧問的思維模型，系統(tǒng)講述高效問題解決的方法。學員對象： 希望在工作中突破障礙，快速、準確判斷工作中的問題

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卓越四分衛(wèi) —— 找到達成目標的清晰路徑—— 高效執(zhí)行三步法—— 工作推進—— 領導力帶領下屬達成共同目標—— 高效團隊執(zhí)行課程背景概述：在工作中面對目標任務，大家常常陷入紛亂如麻的細節(jié)中，找不到突破口或進展緩慢，結果往往是“有苦勞沒功勞”，既浪費公司資源，又耗費企業(yè)發(fā)展的“黃金時間”。課程能為我們解決什么問題？本課程通過系統(tǒng)的方法和工具，幫助管理者找到能與團隊共同推進的引領性目標，挖掘推進過程的難點障礙，代領團隊一起，上下同欲實現(xiàn)目標任務。老師通過多樣化的工作場景案例，理論聯(lián)系實際的講授課程，把思維模型和工作相結合，用定方向，配戰(zhàn)術，制地圖的授課邏輯，幫助學員將錯綜復雜的任務迅速理出頭緒，快

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開篇部分：管理角色認知一、管理者角色定位Oslash;管理者角色Oslash;管理者角色錯位二、管理者角色轉變Oslash;從業(yè)務精英到管理者Oslash;從個人貢獻到團隊貢獻三、管理者的自我修煉123Oslash;管理者的基本技能Oslash;管好人理好事部分：制定計劃一、確定目標Oslash;目標設定流程Oslash;目標書寫公式二、有效授權Oslash;授權的意義與障礙Oslash;正確授權的要素三、計劃設計Oslash;任務分解Oslash;計劃制定第二部分：實施控制一、實施計劃Oslash;主動執(zhí)行的原則Oslash;計劃實施控制工具二、追蹤管理Oslash;工作異常控制Oslash

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開篇部分：管理角色認知說明：反思完成角色轉變1管理者角色定位1.1管理者角色1.2管理者角色錯位2管理者角色轉變2.1從業(yè)務精英到管理者2.2從個人貢獻到團隊貢獻3管理者的自我修煉3.1管理者的基本技能3.2管好人理好事部分：制定計劃說明：科學設定目標計劃，運用授權技術分解任務1確定目標1.1目標設定流程1.2目標書寫公式2有效授權2.1授權的意義與障礙2.2正確授權的要素3計劃設計3.1任務分解3.2計劃制定第二部分：實施控制說明：主動監(jiān)控計劃實施過程，掌握對下屬輔導技能1實施計劃1.1主動執(zhí)行的原則1.2計劃實施控制工具2追蹤管理2.1工作異?？刂?.2追蹤管理的工具3部屬輔導3.1在崗工

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部分：人生規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展說明：認知職業(yè)規(guī)劃的重要意義，了解職業(yè)規(guī)劃的理念及方法。1、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義sup2;我為什么工作sup2;如何理解職業(yè)sup2;職業(yè)為什么需要規(guī)劃2、人生發(fā)展的階段sup2;職業(yè)生涯發(fā)展的階段及周期sup2;造成職業(yè)生涯危機的原因與對策3、如何進行職業(yè)規(guī)劃sup2;什么是職業(yè)規(guī)劃sup2;職業(yè)規(guī)劃的理念sup2;什么是理想的職業(yè)第二部分：發(fā)現(xiàn)我快樂工作的秘密說明：明確自我認知，了解職業(yè)發(fā)展的內在需求。1、我愿意做什么sup2;實戰(zhàn)練習：生存島情景模擬sup2;工具測試：霍蘭德職業(yè)興趣sup2;職業(yè)興趣解析2、我適合做什么sup2;性格、人生與職業(yè)sup2;工具測試：

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