許鴻老師的內訓課程
課程簡介quot;組織的目的在于讓平凡的人做出不平凡的事”(彼得·德魯克)。作為企業(yè)管理者更加希望能夠將掌握在少數員工頭腦中的隱性經驗智慧提煉出來，通過有效的方式加以傳承，復制更多的人才，提升組織整體績效，同時避免或降低因關鍵人才流失給組織造成的傷害。這一切問題解決需要采取組織經驗萃取。本課程將通過學習及應用經驗萃取的流程方法，實現對組織內部專家骨干優(yōu)秀工作方法的總結沉淀;并在經驗萃取的基礎上通過案例開發(fā)步驟高效輸出教學案例，為后續(xù)經驗方法復制推廣實現績效優(yōu)化奠定堅實基礎課程收益學員能夠運用經驗萃取的原理識別和判斷具有潛在萃取價值的個體經驗。學員能夠運用經驗萃取的技術方法提煉業(yè)務開展-達成的相
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《卓有成效的管理者》課程大綱講師：許鴻課程背景《圣經》中的“塔蘭特幣”寓言告訴我們，管理者的任務就是要讓個人的才 智、健康以及靈感得到充分發(fā)揮，從而使組織的整體效益得到成倍增長。不論職 位高低、職責范圍大小，只要你是一位管理者，就必須力求管理的有效性—— 即做好該做的事情的能力。如何提高管理的有效性？真正有效的管理，應該是從 自我管理開始。好的管理者在管理好他人之前，首先一定能管理好自己。實際上， 自身成效不高的管理者想要管理好一個團隊，幾乎是不可能的事情。一個好的管 理者，從來都不是發(fā)號施令，而是通過組織這個載體，幫助組織里的每個人得到 提升和發(fā)展的同時，實現組織的目標。用自己的覺悟提高別人
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《課程開發(fā)實戰(zhàn)篇》大綱講師：許鴻課程背景：二十一世紀的企業(yè)競爭戰(zhàn)略無疑是人才的競爭；企業(yè)經營成功的法寶是人才的培育與養(yǎng) 成；成功的企業(yè)無一不是人才培養(yǎng)的搖籃！早在上世紀八十年代，管理學之父彼得德魯克就 強調過，人才的管理與競爭將是現代企業(yè)管理的根本。那么問題來了，企業(yè)需要的人才從何 而來？互聯(lián)網的迅速發(fā)展引爆了企業(yè)的發(fā)展速度，越來越多的企業(yè)意識到，直接從市場上尋 找適合人才的夢想已經破滅：不僅獲得成本高，更重要的是現成的“人才”很難融入本企業(yè)， 匹配度差、忠誠度低，管理成本和人員流失率雙雙居高不下。一個個慘痛的人才引進失敗經 歷逼迫企業(yè)家們走向人才培養(yǎng)的康莊大道。從高薪外聘專業(yè)講師到內部講師遴
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賦能領導力課程大綱講師：許鴻 課程背景： 阿里巴巴集團學術委員會主席曾鳴教授在《重新定義公司》推薦序中講到： “未來組織最重要的功能已經越來越清楚，那就是賦能，而不再是管理或激勵。” 組織的功能被重新定義了，領導者的身份也隨之發(fā)生了變化。二十世紀末，著名 領導力大師諾埃爾·蒂奇（Noel M. Tichy）在他的著作《領導力引擎》中就用無 數個真實的案例佐證了一個事實：成功的企業(yè)是由各個層級的卓越的領導力共同 打造而成。賦能型領導方式的魅力和能量不僅在世界第一 CEO, GE 總裁杰克·韋 爾奇和百事總裁羅杰·恩里克等杰出領導者身上得到了印證，也在所有大大小小 的成功企業(yè)的各個層級的管理者身上