黃晨老師的內訓課程
團隊績效改進主講:黃晨【課程背景】績效管理是人力資源管理的重要組成部分,也是企業(yè)管理的重要組成部分。系統(tǒng)、科學的績效管理制度能為企業(yè)把握工作適應性、正確配置員工,設計合理的激勵報酬體系,對員工能力進行開發(fā)和開展教育培訓提供可靠的依據(jù),并對實現(xiàn)員工個人目標與組織目標的統(tǒng)一發(fā)揮重要作用。本門課程旨在通過全面介紹績效管理的相關內容,使學習者理解績效管理對于組織人力資源管理的重要意義,掌握績效考評的相關理論和方法。主要內容包括績效管理的價值、績效管理的基礎、績效管理流程、績效考評的常用方法及績效管理實務中的常見問題等等?!菊n程收益】理解績效、績效考評和績效管理的概念及績效考評與績效管理的聯(lián)系與區(qū)別;認
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卓越個人與組織的精力管理主講:黃晨【課程背景】AI當下的數(shù)字信息化時代,現(xiàn)代職場人在從背負沉重社會壓力、組織壓力,以及個人成長壓力的環(huán)境中,又增加了被取代的壓力。在壓力逐步轉化為病例的過程中,經歷著有限時間內如何創(chuàng)造價值的痛苦。其調動所有外部資源來應對這種來自內外的壓力,但其實有一種“物質”是唯一可以被我們所高效利用的—你自己的精力!在追求自我價值實現(xiàn)的過程中,保持一種高效、愉悅、有成就感的狀態(tài),精力的有效管理成為了不二法門。這不僅僅是幫助個人實現(xiàn)精力成長,同時也是遷移至組織健康、持續(xù)穩(wěn)定成長的有效途徑之一?!菊n程收益】通過測評與調研,建立改善精力的認知,從原有的時間管理升維至精力管理打造以工
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4D卓越領導力打造高績效團隊主講:黃晨【課程背景】在當下以85后為管理后盾、95后為一線主力軍的職場,其新鮮的血液也帶來了新的組織問題,這樣一群個性鮮明、韌性、不被定義、升級打怪……的年輕人常常會讓85后的管理者撓頭。文化時代差異、成長環(huán)境差異、認知差異等等所帶來的矛盾問題,都是現(xiàn)在向下管理亟待解決的。在這種時代下,如何教會管理者和團隊成員知己知彼,將內在的能量轉化為實實在在的資源。 4D系統(tǒng)稱這種軟環(huán)境和無形要素為團隊文化場域,一對坐標軸,四個維度,八項行為,將團隊文化變得可衡量、可管理。將團隊背景和個人領導力能量場變得簡單可被衡量、可被管理,可被評價?!菊n程收益】正向認知,了解限制個人成長
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教練式領導力主講:黃晨【課程背景】企業(yè)領導者當下面臨諸多挑戰(zhàn):下屬擺不平,自己越來越忙,如何讓下屬從依賴到獨立?事無巨細的下達指令讓自己筋疲力盡,如何培養(yǎng)下屬系統(tǒng)思考的能力?總覺得團隊中無人可用,如何激發(fā)下屬的潛能?95后員工哄著才能有績效,如何鞭策激勵他們產生自驅力?基于以上甚至更多的向下管理難題,以教練式領導力核心理念“關注人本”,幫助領導者建立員工是十倍速增長的必要因素之一,其價值和貢獻是組織成功的關鍵,從只注重自我感受遷移到關注員工成長和效能提升,引導并幫助他們解決問題和應對未來挑戰(zhàn),激發(fā)其創(chuàng)造力。【課程收益】有效提升管理者的領導力,實現(xiàn)公司從個人能力到團隊能力、組織能力的躍遷;掌握教
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團隊溝通力讓溝通解決問題主講:黃晨【課程背景】在組織中,溝通一直是熱門話題,因為幾乎所有組織課題都離不開溝通,例如建立學習型組織、團隊文化塑造、組織變革、跨部門項目管理等等,甚至包括個體自我成長。隨著當下社會發(fā)展節(jié)奏越來越快,知識技能更新迭代更加頻繁,組織內部責權利的價值鏈更加密集,所以需要將溝通的藝術性、技巧性持續(xù)深入的在組織內部傳播、扎根,將其形成刻板技能隨組織成長?!菊n程對象】中、基層員工【課程時間】1天(6小時/天)【課程大綱】一、組織溝通障礙溝通的迷思案例:辦公室對下、橫向、對上溝通常見組織內溝通場景、影響、結果小組討論+案例分享二、為什么會出現(xiàn)溝而不通溝通的本質溝通不暢的十大原因基