何振銘 老師
- 所在地區(qū)： 天津
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 中層管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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何振銘老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《沖突管理》主講：何振銘【課程背景】沖突是日常生活的一部分，時(shí)常發(fā)生，同樣在工作中，沖突也經(jīng)常發(fā)生，在職場(chǎng)中你有沒有親身經(jīng)歷過這樣的場(chǎng)景：-沒有了解前因后果，以個(gè)人視角做出評(píng)判；-觀點(diǎn)不同，不能理性溝通，各執(zhí)己見；-一方情緒化溝通，另一方要么選擇情緒對(duì)抗，要么選擇逃避了之；-雖然自己想理性地面對(duì)沖突，但是找不到管理沖突的方法；-目標(biāo)不同，要求不同，憑什么要求我做這做那兒的，就的爭(zhēng)。本課程通過復(fù)盤不同的沖突場(chǎng)景，討論沖突中如何有效地管理人的因素并探索管理沖突地流程與方法?！菊n程收益】心態(tài)：面對(duì)沖突能夠做好自我調(diào)整，管理沖突的前提是管理自己；技能：掌握沖突的發(fā)生、發(fā)展過程，在不同階段掌握管理沖突的
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《教練型領(lǐng)導(dǎo)》主講：何振銘【課程背景】類似于命令、要求、指示、說教等領(lǐng)導(dǎo)方式在面對(duì)90后、00后職場(chǎng)新人面臨巨大的挑戰(zhàn)。作為管理者，構(gòu)建怎樣的領(lǐng)導(dǎo)行為，才能在雙贏的基礎(chǔ)上增進(jìn)管理者和被管理者之間的關(guān)系，達(dá)成組織目標(biāo)的同時(shí)成就員工個(gè)人，同時(shí)贏得下屬的敬仰與尊重是本課程討論的重點(diǎn)【課程收益】1.建立教導(dǎo)心態(tài)，明確教練的價(jià)值與意義，知道當(dāng)好教練對(duì)自己和組織的幫助2.掌握績(jī)效問題分析的方法，學(xué)習(xí)教導(dǎo)的基本流程；判斷教練時(shí)機(jī)，針對(duì)問題癥結(jié)應(yīng)用恰當(dāng)?shù)慕叹毞椒?.掌握教導(dǎo)過程中同理心傾聽、有力量的提問、高質(zhì)量的反饋等關(guān)鍵技術(shù)的應(yīng)用【課程特色】講授、小組討論、視頻、案例分析、測(cè)評(píng)、場(chǎng)景對(duì)話、游戲【課程對(duì)象】C
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《跨部門溝通與協(xié)調(diào)》主講：何振銘【課程背景】跨部門溝通與協(xié)調(diào)是公司里經(jīng)常發(fā)生的行為，因?yàn)榻M織本身的原因和個(gè)人溝通的表現(xiàn)差異，形成了跨部門溝通的障礙，經(jīng)常導(dǎo)致跨部門溝通變得艱難，傷了和氣，事情還得不到解決。本課程選擇個(gè)人溝通差異為出發(fā)點(diǎn)，討論如何增強(qiáng)人際溝通的能力來解決跨部門溝通與協(xié)調(diào)難的問題?！菊n程收益】1、從心理層面上意識(shí)到人與人溝通中的偏見，認(rèn)識(shí)到在跨部門溝通中這些偏見如何影響人與人的溝通過程2、構(gòu)建雙向思維，積極回應(yīng)或主動(dòng)溝通的意識(shí)3、掌握職業(yè)化溝通技術(shù)與方法，增強(qiáng)人際溝通效能【課程特色】課程通過講授、小組討論、視頻、案例分析、場(chǎng)景對(duì)話、游戲、活動(dòng)、測(cè)評(píng)等綜合教學(xué)方式幫助管理者跨部門溝通
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《績(jī)效管理》或《目標(biāo)、計(jì)劃與執(zhí)行》主講：何振銘【課程背景】管理者需要通過對(duì)整個(gè)的績(jī)效管理過程的理解，提升管理的每個(gè)階段任務(wù)的核心和重點(diǎn)?？?jī)效管理課程整體了解組織推動(dòng)戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成的系統(tǒng)和方法論。管理者與員工討論、共識(shí)目標(biāo)，并制定達(dá)成目標(biāo)的方法。目標(biāo)在執(zhí)行過程中，管理者與員工通過授權(quán)、溝通、反饋、輔導(dǎo)、協(xié)調(diào)、激勵(lì)、解決問題等管理行為推動(dòng)目標(biāo)執(zhí)行。通過評(píng)估衡量目標(biāo)達(dá)成的結(jié)果，并以此來完成人事應(yīng)用和為個(gè)人發(fā)展提供依據(jù)。課程在三天時(shí)間內(nèi)，探討績(jī)效管理三個(gè)階段的關(guān)鍵動(dòng)作。通過關(guān)鍵動(dòng)作的管理，幫助員工達(dá)成績(jī)效，成就組織?！菊n程收益】1. 理解從目標(biāo)、計(jì)劃到執(zhí)行的方法論2. 掌握制定目標(biāo)、擬定計(jì)劃的方法3.