文宇老師的內訓課程
《高效的秘密——員工版高效執(zhí)行力》【課程背景】為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯,工作沒有成效?為什么上級領導布置的工作任務、下達的指令我們不能很好的完成?為什么我們不能有效為群眾服務?為什么群眾越對我們的工作不滿意?“凡事預則立,不預則廢”,一個具體的任務需要設立明確的計劃目標,還要有使命必達的決心!檢驗的標準不是做了而是服務對象滿意,提交客戶滿意結果的能力就是個人執(zhí)行力!本課程立足于人本主義管理理念,結合講師豐富的團隊管理實踐,運用引導式培訓方法調動現(xiàn)場參與者的參與體驗,賦能學員心智,認清角色,實現(xiàn)執(zhí)行理念和執(zhí)行方法的新突破,提升激發(fā)學員自省的能力,學會從自身出發(fā),拋去干擾,做有執(zhí)行力的
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目標達成共識營【課程背景】人生最重要的事,不是你現(xiàn)在站在何處,而是你今后要朝那個方向走。只要你知道想要去哪里,整個世界都會為你讓路。在企業(yè)中,很多員工不積極,沒有上進心,不是因為企業(yè)制度、績效出了問題,而是員工根本就沒有人生目標,沒有使命感。所以,調動員工積極性要從根本入手,幫助員工明白人生存在的價值、人生發(fā)展的目標,這樣才能為工作積極性提供源源不斷的持續(xù)動力。企業(yè)中的團隊是為了完成特定目標而存在的,這是團隊的基本特征。在實際工作中,往往團隊不清晰目標是什么,又或目標在團隊成員中沒共識,理解不一。大家的努力不能夠集中,處理不好還經(jīng)常發(fā)生內耗、矛盾,甚至沖突,結果績效就大打折扣。而團隊的愿景又是
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問題分析與解決【課程目標】面對千變萬化商業(yè)世界,面對快節(jié)奏的工作,應該如何應對接踵而至的各種問題?這已經(jīng)成為一個優(yōu)秀企業(yè)人所必須具備的能力。目前判斷人才的標準,已經(jīng)不再是生產了多少產品,而是解決了多少問題。本課程旨在幫助學員提升分析問題和解決問題的能力,進而提升整個組織的能力和效率。本課程的內容結合了問題分析與解決理論、商業(yè)規(guī)律和企業(yè)的日常工作實踐,將案例和故事融于理論之中。幫助學員提升對問題的處理和解決能力,并獲得能夠在工作中應用的解決問題的工具方法?!菊n程對象】各層級經(jīng)理人、各業(yè)務管理人員、中基層員工【授課形式】講授、情境案例、小組討論、行動演練等多種形式【課程長度】1天【課程大綱】第一部
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行動學習與引導式培訓訓練營TTT【課程背景】學了TTT課程,可是內訓卻依然不接地氣,學員不愛聽,聽不懂,記不住,用不上?企業(yè)培養(yǎng)內訓師沒少費功夫,可是他們成長還是太慢?企業(yè)花了很多錢請老師來講課,卻很難打造出自己的精品課程?企業(yè)引進了行動學習課程,可內訓卻依然無法現(xiàn)場解決問題?羨慕培訓師侃侃而談,員工卻覺得自己永遠不可能做一名出色的內訓師?——這些問題,很可能是因為培訓理念還沒有與時俱進,導致培養(yǎng)內訓師的方法和內容還停留在傳統(tǒng)培訓階段,是時候引進前沿的“引導式培訓”了!Facilitation,英文原意為“使……更容易”,國內翻譯為引導、促動、催化、建導等,引導技術是一門鼓勵所有相關人之參與、
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《企業(yè)文化共識營》引導工作坊【課程背景】如果把企業(yè)管理視為一塊田園,企業(yè)文化則是這塊田園里生長出來的一片新綠,生機勃勃、春意盎然。企業(yè)文化對管理科學的發(fā)展貢獻是巨大的,它強調對員工精神、心理、感情等方面的培育,誘發(fā)職工對企業(yè)的責任心和獻身精神,以增強企業(yè)的內在凝聚力。實踐證明,企業(yè)文化對企業(yè)長期經(jīng)營業(yè)績有著重要的作用,也可以說,它對企業(yè)的興衰成敗有很大的影響。企業(yè)文化就像空氣一樣,雖然看不見摸不到,但又實實在在地在每一個企業(yè)和團隊中存在。傳統(tǒng)的企業(yè)文化課程是以講師為主,以知識學習和灌輸為主,過于務虛,很難落地,最后僅僅成了掛在墻上的口號,無法到達文化引領企業(yè)的目的?!捌髽I(yè)文化共識營”突破了傳統(tǒng)
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從精準需求到精品課程——初階培訓師課程設計與開發(fā)【課程背景】 隨著中國企業(yè)進行了一輪TTT培訓掃盲,許多企業(yè)培訓師已經(jīng)具備了一些基本的授課技巧,給一個標準課件,大多數(shù)培訓師都能完成課程目標。但隨之而來的一個軟肋暴露出來:就是課程的研發(fā)能力。一些老師挑燈夜戰(zhàn)埋頭拼命寫課件,卻發(fā)現(xiàn)課堂實施時,始終達不到預期的效果:課程內容松散沒有邏輯,學員總感覺隔靴搔癢;課堂呈現(xiàn)一收就死,一放就亂。如何挖出根據(jù)甲方的精準需求,研發(fā)出針對這些需求的課程?如何用更短時間解決企業(yè)問題?如何用學員喜歡的方式帶領他們找到問題答案?如何靠自己的力量開發(fā)出屬于自己的精品課程?這是本課程的價