劉文鵬 老師
- 所在地區(qū)： 遼寧 大連
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
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劉文鵬老師的內(nèi)訓(xùn)課程
如何利用思維導(dǎo)圖提高職場效率講師：劉文鵬【課程背景】你是不是買了很多書都沒有讀？即使讀過，也已經(jīng)忘得七七八八？你是不是感覺學(xué)習(xí)的時候非常吃力，只有懸梁刺股才能勉強(qiáng)通過考試？你是不是感覺在激烈的職場競爭中，自我迭代越來越緩慢而痛苦？當(dāng)你走進(jìn)知識的海洋，是不是感到越來越力不從心？ ……思維導(dǎo)圖就是這樣一種工具，能夠幫助人們開發(fā)大腦的無限潛能，它是一種有助于人們高效思考的可視化思維工具。它可以在人類認(rèn)識和使用大腦的過程中，提煉出大腦工作的本質(zhì)，剖析其在記憶、閱讀和創(chuàng)造性思維方面的工作原理，告訴我們?nèi)绾务{馭大腦的操作引擎?！菊n程收益】通過現(xiàn)場體驗(yàn)理解思維導(dǎo)圖及應(yīng)用場景通過實(shí)操掌握思維導(dǎo)圖的繪制方法
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《管理問題的結(jié)構(gòu)化分析》--管理實(shí)踐案例是管理問題分析的最佳載體講師：劉文鵬課程背景：簡單的思考難以解決復(fù)雜的問題！日常管理工作經(jīng)常遇到這樣的煩惱：面對復(fù)雜的局面，如何抓住問題的重點(diǎn)？面對紛亂的各種表面現(xiàn)象，如何看到問題的本質(zhì)？面對問題的多樣性和不斷變化的趨勢，提出有效的解決方案？管理不能憑感覺，需要用思考代替直覺，尤其是面對負(fù)責(zé)的管理問題，在團(tuán)隊(duì)管理和工作管理等不同層面，不能猶豫和等待，分析管理行為的選擇策略。思維的效率決定了工作的效率！企業(yè)中管理效能問題，90是思維方式的問題。企業(yè)運(yùn)作效率低下，戰(zhàn)略不清、溝通不暢、組織不力……大多數(shù)都與思考方式、思維理念有關(guān)。企業(yè)管理人員的思維素質(zhì)和思維層
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《掌控習(xí)慣》— 讀書分享 --掌控習(xí)慣，掌控人生主講：劉文鵬【課程背景】2019年北京聯(lián)合出版公司出版的圖書，作者是【美】詹姆斯·克利爾（James Clear）為什么“習(xí)慣改變命運(yùn)”？因?yàn)閭€人4050的行為取決于無意識的習(xí)慣。我們都知道“水滴石穿”的奇跡，也明白只有日積月累的蛻變才形成了滄海桑田，這樣的力量在我們的人生中同樣存在，這就是習(xí)慣的力量。習(xí)慣如同微風(fēng)，無孔不入地滲透在我們的日常行為中，天長日久地改變著我們的人生，鍛造著我們的模樣。習(xí)慣對我們?nèi)松挠绊懯菨櫸锛?xì)無聲的，如果你每天都能進(jìn)步1％，一年之后你將會進(jìn)步37倍。相反，如果一年之中你每天以1％的速度退步，你
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職場效率之閉環(huán)思維--- 劉文鵬工作的久了，人際交往的經(jīng)歷多，自然而然的就會對不同類人群進(jìn)行評價。我們欣賞優(yōu)秀的人，向他們學(xué)習(xí)，總結(jié)他們的特點(diǎn)和共性。而大家點(diǎn)贊最多的評價用詞就是靠譜?？孔V可能是我們這個時代被嚴(yán)重低估的品格，因?yàn)榭孔V的人最大的優(yōu)點(diǎn)是讓其他人省心和安心?？孔V就是對一個人最大的肯定，我們樂于和靠譜的人交往，也愿意把事情托付給他們?？孔V是為人做事的一種原則，尤其是在職場中的重要性更加突出?？孔V就是你把這事交給他之后完全不用操心后續(xù)，因?yàn)槟阒浪隙苈鋵?shí)，就算沒辦好，也能及時給你一個回饋，這就叫靠譜。而文章認(rèn)為，一個人靠不靠譜，其實(shí)就看這三點(diǎn)：“凡事有交代，件件有著落，事事有回音?！?
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職場效率之思維導(dǎo)圖講師：劉文鵬【課程背景】你是不是買了很多書都沒有讀？即使讀過，也已經(jīng)忘得七七八八？你是不是感覺學(xué)習(xí)的時候非常吃力，只有懸梁刺股才能勉強(qiáng)通過考試？你是不是感覺在激烈的職場競爭中，自我迭代越來越緩慢而痛苦？當(dāng)你走進(jìn)知識的海洋，是不是感到越來越力不從心？ ……思維導(dǎo)圖就是這樣一種工具，能夠幫助人們開發(fā)大腦的無限潛能，它是一種有助于人們高效思考的可視化思維工具。它可以在人類認(rèn)識和使用大腦的過程中，提煉出大腦工作的本質(zhì)，剖析其在記憶、閱讀和創(chuàng)造性思維方面的工作原理，告訴我們?nèi)绾务{馭大腦的操作引擎?！菊n程收益】通過現(xiàn)場體驗(yàn)理解思維導(dǎo)圖及應(yīng)用場景通過實(shí)操掌握思維導(dǎo)圖的繪制方法 通過案例演
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巧用思維導(dǎo)圖解決工作中的問題講師：劉文鵬【課程背景】你是不是買了很多書都沒有讀？即使讀過，也已經(jīng)忘得七七八八？你是不是感覺學(xué)習(xí)的時候非常吃力，只有懸梁刺股才能勉強(qiáng)通過考試？你是不是感覺在激烈的職場競爭中，自我迭代越來越緩慢而痛苦？當(dāng)你走進(jìn)知識的海洋，是不是感到越來越力不從心？ ……思維導(dǎo)圖就是這樣一種工具，能夠幫助人們開發(fā)大腦的無限潛能，它是一種有助于人們高效思考的可視化思維工具。它可以在人類認(rèn)識和使用大腦的過程中，提煉出大腦工作的本質(zhì)，剖析其在記憶、閱讀和創(chuàng)造性思維方面的工作原理，告訴我們?nèi)绾务{馭大腦的操作引擎?！菊n程收益】通過現(xiàn)場體驗(yàn)理解思維導(dǎo)圖及應(yīng)用場景通過實(shí)操掌握思維導(dǎo)圖的繪制方法