韓楓 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：沙盤模擬 周易
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
韓楓老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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韓楓老師的內(nèi)訓(xùn)課程
背景分析： 金融營銷面臨的困局 分析國內(nèi)外的先行者 我們金融行業(yè)可以做點什么？ 一、體驗式營銷 體驗式營銷概念 金融行業(yè)體驗營銷怎么開展 案例：招商銀行育樂灣 渣打銀行私人銀行 二、會議營銷 會議營銷的魅力 會議營銷的細(xì)節(jié) 學(xué)員策劃案例點評 案例：一場成功的金融產(chǎn)品營銷活動 三、事件營銷 事件營銷的策劃 事件營銷的把握與控制 案例：海爾的事件營銷 招行的事件營銷 四、網(wǎng)絡(luò)營銷 利用網(wǎng)絡(luò)達(dá)到宣傳的目的 網(wǎng)絡(luò)社區(qū)營銷的關(guān)鍵 案例：某外資銀行的網(wǎng)絡(luò)宣傳 渣打銀行的媒體攻略 五、公益慈善營銷 中國未來的關(guān)注點-企業(yè)社會責(zé)任 如何與營銷活動互動開展
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課程大綱： 1、戰(zhàn)略決策與執(zhí)行思考 執(zhí)行乃戰(zhàn)略之本： #8226;客觀分析企業(yè)經(jīng)營環(huán)境 #8226;SWOT執(zhí)行分析與戰(zhàn)略規(guī)劃 #8226;“知己知彼”分析競爭對手 決策的標(biāo)準(zhǔn)是執(zhí)行： #8226;決策的標(biāo)準(zhǔn)方法 #8226;基于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理決策 #8226;價值分析與判斷 團(tuán)隊決策的有效工具： #8226;傳統(tǒng)思維誤區(qū) #8226;替代工具--平行思維、共鳴思維 #8226;平行思維工具--六帽思考帽使用 #8226;應(yīng)用：經(jīng)營決策“帽子會議” 中國特色的執(zhí)行思考 #8226;《周易》中的執(zhí)行智慧 #8226;《周易》智慧與管
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1、戰(zhàn)略管理能力企業(yè)經(jīng)營環(huán)境分析戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略規(guī)劃戰(zhàn)略如何超越“不確定性”“藍(lán)海戰(zhàn)略”分析戰(zhàn)略思維能力培養(yǎng)2、高效群體經(jīng)營決策能力：決策的一般方法如何基于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理決策科學(xué)決策能力培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)營決策思路創(chuàng)新決策的陷阱分析3、運營管理能力運營戰(zhàn)略與整體戰(zhàn)略分析技術(shù)開發(fā)策略資源整合企業(yè)內(nèi)部成本控制4、財務(wù)管理分析能力學(xué)習(xí)利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表簡單分析財務(wù)報表，利用財務(wù)數(shù)據(jù)提供決策依據(jù)5、溝通能力與政府的溝通能力與客戶的溝通能力與相關(guān)方的溝通能力團(tuán)隊溝通能力6、開拓市場能力掌握市場信息的能力準(zhǔn)確市場定位能力洞察市場變化能力機(jī)制適應(yīng)市場能力開發(fā)潛在市場能力7、團(tuán)隊建設(shè)能力如何組建團(tuán)隊團(tuán)隊的角色分配團(tuán)隊建設(shè)的
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一、《周易》智慧的應(yīng)用《周易》智慧與“開宗立教”《周易》智慧與“治國安邦《周易》智慧造就“基業(yè)長青”《周易》智慧在“全球化和知識化”管理環(huán)境中的應(yīng)用《周易》智慧對科學(xué)、哲學(xué)的啟發(fā)“物學(xué)”與“人學(xué)”相對應(yīng)的“西方科技”與“東方管理智慧”二、《周易》中的智慧如何用《周易》智慧著眼于21世紀(jì)《周易》的“象、數(shù)、理”的啟示易道的基本原理：一陰一陽謂之道、一闔一辟謂之變、往來無窮謂之通易學(xué)世界觀與易學(xué)思維天人觀、太極觀、陰陽觀、變易觀、五行觀……“五行”的相互關(guān)系“周易”與波浪理論《周易》八卦與生死輪回三、《周易》智慧與管理之道㈠ 《周易》之東方管理哲學(xué)1、《周易》之“太極陰陽”“太極陰陽”思想的應(yīng)用2
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一、《周易》智慧的應(yīng)用 《周易》智慧與“開宗立教” 《周易》智慧與“治國安邦” 《周易》智慧造就“基業(yè)長青” 《周易》智慧在“全球化和知識化”管理環(huán)境中的應(yīng)用 《周易》智慧對科學(xué)、哲學(xué)的啟發(fā) “物學(xué)”與“人學(xué)”相對應(yīng)的“西方科技”與“東方管理智慧” 二、《周易》中的智慧 如何用《周易》智慧著眼于21世紀(jì) 《周易》的“象、數(shù)、理”的啟示 易道的基本原理： 一陰一陽謂之道、一闔一辟謂之變、往來無窮謂之通 易學(xué)世界觀與易學(xué)思維 天人觀、太極觀、陰陽觀、變易觀、五行觀…… “五行”的相互關(guān)系 “周易”與波浪理論 《周易》八卦與生死輪回 三、《周易》智慧與管理之道
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1、 領(lǐng)導(dǎo)思維能力訓(xùn)練 ?。骸 鹘y(tǒng)思維誤區(qū) 替代工具--平行思維 平行思維工具--六帽思考帽 的使用 “思維導(dǎo)圖”： 革命性的思維工具—“思維導(dǎo)圖”； “右腦開發(fā)”與“全腦思維” “思維導(dǎo)圖”能提升使用者的注意力和記憶力、增強(qiáng)使用者的思維能力（思維的廣度與深度）、啟發(fā)使用者的聯(lián)想力與創(chuàng)造力； 訓(xùn)練學(xué)員在工作中學(xué)會使用思維導(dǎo)圖?！ ≈械浪季S：《周易》智慧與管理之道?！ 吨芤住分腔鄣膽?yīng)用 《周易》中的智慧 《周易》智慧與管理之道 《周易》智慧與決策之道 《周易》智慧與用人之道 2、 團(tuán)隊建設(shè)能力 如何打造高效和諧團(tuán)隊 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的角色分配與職業(yè)化 體驗團(tuán)隊發(fā)展