王文杰老師的內訓課程
《銷售寶典》課程說明書【課程收益】1、1è一種理念,幫忙學員建立良好的核心銷售理念、奠定提高銷售業(yè)績的基礎。2、5è學員學習完本課程之后,完全掌握五種不同的銷售技巧和方法,并能將之運用到工作中。3、3è三個情景,貫穿課程始終,讓學員學習起來更能身臨其境,沒有陌生感。4、3è三個工具,客戶識別工具幫助學員通過本課程的學習能時輕松識別不同類型的客戶并針對不同客戶使用不同的銷售技巧。原因分析工具幫助學員理清業(yè)績不能成交的原因有哪一些。話術開發(fā)工具幫助學員在一邊學習的同時現場產出適用于本公司的實用性超強的話術,提高業(yè)績?!菊n程背景】1、銷售人員是任何一家公司都非常重視但是又很難短時間取得成效的群體,最
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《PPT設計制作與呈現演繹技巧培訓》課程大綱【課程收益】1、學員能夠根據老師教授的方法優(yōu)化PPT,增強PPT的邏輯性美觀度。2、學員能夠運用課堂上學會的PPT制作知識設計標準PPT。3、學員通過訓練后PPT的內容更加有邏輯性,PPT的頁面更加整潔、美觀。4、學員通過訓練后,能夠運用PPT上知識點,讓演繹更生動有趣?!窘虒W形式】60理論講授+40現場練習【課程時長】2天1晚【課程大綱】導論:優(yōu)秀的PPT應該具備的三個原則?游戲導入:《讀心術》?教學活動游戲:讀心術?好的PPT應該具備的三個原則:人性、同頻、設計模塊一、PPT結構設計? 好的PPT應該具備的四個標準邏輯、故事、內容、設計?匯報、演
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《演講呈現技巧提升培訓》課程大綱【教學形式】60理論講授+40現場練習【課程時長】1.5天【課程大綱】導論:優(yōu)秀的演講是設計出來的?導入:砂糖游戲優(yōu)秀的演講是設計出來的?優(yōu)秀演講的三個原則:人性、同頻、設計第一天上午模塊一、讓演講更生動的秘密?一場失敗的演講帶來的思考?案例:豬肉賣了白菜價,院士干起催眠活?討論:吳院士演講失敗的原因是什么?? 成功的演講有哪些特征?視頻:《穹頂之下》?討論:柴靜的演講為什么會成功??成功演講的九大啟示? 生動演講的秘密情緒線?經典面條理論讓演講變得精彩的“終極秘密”?情緒線的作用?宜家購物情感體驗帶來的啟發(fā)與思考?演講情緒線的設計?素材的種類?素材的來源?練習
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【課程背景】在組織中,知識經驗使用者越多,裂變的程度就越高,組織的能量也就越強大。經驗因人而來,因事而變,經驗孿生通過構建孿生關系,實現企業(yè)知識的使用、流動和更新。如何將業(yè)務專家大腦中的經驗萃取出來,將這些經驗轉化為企業(yè)傳承的資產?如何將萃取出的經驗進行傳播,引起員工的重視和關注,啟發(fā)成長欲望及動機?如何防止萃取出來的經驗“沒用”,促進經驗提供者和經驗使用者更新迭代?經驗孿生將提供系統(tǒng)的方法,把專家的經驗通過專業(yè)的方法萃取出來,供經驗使用者應用和校正并形成子經驗,成為組織智慧的循環(huán)?!菊n程收益】●路徑清晰:設計經驗孿生的五個階段,路徑清晰,環(huán)環(huán)相扣,將經驗進行沉淀加工;●工具豐富:小工具實操配
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《內訓師大賽輔導培訓》課程大綱【教學形式】60理論講授+40現場練習【課程時長】2天+1晚【內容大綱】導論:優(yōu)秀的作品應該具備的三個原則?游戲導入:《讀心術》?教學活動游戲:讀心術?好的呈現應該具備的三個原則:人性、同頻、設計?什么樣的作品容易受到青睞:好的作品應該“有趣”、“有料”、“有效“第一天上午:模塊一、大賽文件解讀?比賽內容解讀?評審標準解讀?比賽評審表解讀模塊二、主題打磨?課程從哪里來:課程從業(yè)務問題中來?不能解決業(yè)務問題的課程是沒有價值的?選題的三個維度:稀缺度、實用度、鮮活度?課程名稱的重要性?課程命名的“三一原則“:表里如一、形神合一、萬里挑一?優(yōu)秀學員作品賞析?找感覺:課程
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【課程背景】互聯網新經濟時代,企業(yè)環(huán)境的變革,職場人才的特點,智能手機的普及,加快了微時代的來臨與“微學習”的迅速發(fā)展,如何讓企業(yè)員工的學習更高效、便捷、有趣,是企業(yè)培訓面臨的新問題。面對”微學習”的專題化、碎片化、簡短化,以及混合式學習在企業(yè)培訓中價值凸顯,快速解決企業(yè)工作場景問題的微課愈加不可或缺?!菊n程收益】1、每位學員都有一個微課;2、 掌握8種微課形式;3、 6個常用的微課制作工具;4、2個微課開發(fā)教具——微課腳本、微課破題圖?!窘虒W形式】課前翻轉+現場面授+工具支持+線上輔導40課堂講授+40現場練習+10案例示范+10討論分享【課程時長】2天1晚【課程邏輯圖】【課程大綱】導論:關