王建和 老師
- 所在地區(qū)： 天津
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：互聯(lián)網(wǎng)思維 銷售鐵軍打造
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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王建和老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《阿里三板斧的管理之道》注：因培訓(xùn)需求各異，以下內(nèi)容僅供參考，實(shí)際內(nèi)容會(huì)根據(jù)企業(yè)調(diào)研時(shí)的需求，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整?！菊n程背景】阿里巴巴的中國(guó)供應(yīng)商銷售團(tuán)隊(duì)，外稱為阿里鐵軍，阿里文化之魂，馬云的御林軍等。這個(gè)團(tuán)隊(duì)外傳的故事很多，但是少有深度剖析這個(gè)團(tuán)隊(duì)成立，成長(zhǎng)，成熟，成功的歷程。阿里的銷售鐵軍是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，只可學(xué)習(xí)，不可模仿。“學(xué)我者生，似我者死”，營(yíng)銷鐵軍強(qiáng)悍的執(zhí)行力，深入骨髓的文化植入到底是怎么來的？阿里三板斧的管理模式從阿里鐵軍中來，復(fù)制到了所有團(tuán)隊(duì)中去，在復(fù)制的過程中需要注意什么，為什么內(nèi)部的復(fù)制如此完美。知其然，更要知其所以然；一個(gè)在阿里還未香港上市前就在其團(tuán)隊(duì)，經(jīng)歷上市，見證從到有
講師：王建和查看詳情
《阿里鐵軍的激勵(lì)之道》注：因培訓(xùn)需求各異，以下內(nèi)容僅供參考，實(shí)際內(nèi)容會(huì)根據(jù)企業(yè)調(diào)研時(shí)的需求，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整?！菊n程背景】阿里巴巴的中國(guó)供應(yīng)商銷售團(tuán)隊(duì)，外稱為阿里鐵軍，阿里文化之魂，馬云的御林軍等。這個(gè)團(tuán)隊(duì)外傳的故事很多，但是少有深度剖析這個(gè)團(tuán)隊(duì)成立，成長(zhǎng)，成熟，成功的歷程。阿里的銷售鐵軍是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，只可學(xué)習(xí)，不可模仿?！皩W(xué)我者生，似我者死”，營(yíng)銷鐵軍強(qiáng)悍的執(zhí)行力，深入骨髓的文化是怎么被激勵(lì)的？知其然，更要知其所以然；一個(gè)在阿里還未香港上市前就在其團(tuán)隊(duì)，經(jīng)歷上市，見證從到有的老兵，細(xì)說一些阿里激勵(lì)管理的內(nèi)核所在?！颈菊n程將幫助管理者】真正了解阿里營(yíng)銷激勵(lì)體系內(nèi)核獲得阿里管理銷售團(tuán)隊(duì)的核心激
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《阿里管理者基本動(dòng)作——定目標(biāo)拿結(jié)果》學(xué)習(xí)安排授課老師：王建和課程大綱掌握基本功，抓好過程拿到結(jié)果1、目標(biāo)達(dá)成的三個(gè)底層思維1.1培養(yǎng)說“why”的能力1.2培養(yǎng)終局思維：站在未來看現(xiàn)在的能力1.3培養(yǎng)目標(biāo)感和結(jié)果思維保障目標(biāo)達(dá)成的邏輯——目標(biāo)線清晰且堅(jiān)定的目標(biāo)，并做好目標(biāo)管理2.1目標(biāo)拆分及分類：戰(zhàn)略目標(biāo)、年度目標(biāo)、部門目標(biāo)、個(gè)人目標(biāo)案例：各層級(jí)目標(biāo)戰(zhàn)役圖（業(yè)務(wù)鳥瞰圖、戰(zhàn)役落地圖等）【互動(dòng)】作為管理者，你和團(tuán)隊(duì)自己清晰公司今年的目標(biāo)嗎？你是如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)伙伴的目標(biāo)感及結(jié)果思維的？2.2保障目標(biāo)達(dá)成的鋼七鏈：基本動(dòng)作落地，過程管理抓手3、保障目標(biāo)達(dá)成的邏輯——狀態(tài)線：亢奮的狀態(tài)通過會(huì)議激發(fā)（舉例