王傳利 老師
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王傳利老師的內(nèi)訓(xùn)課程
部分 開局篇 新任領(lǐng)導(dǎo)要立得起、站得住 良好的開局是成功的一半 1明確任務(wù),找準(zhǔn)位置 搞清楚為何自己被提升 思維方式跟職位一起變 上級對我有什么樣期望 也要對下屬的希望負責(zé) 善待前任領(lǐng)導(dǎo)的人和事 2搞好包裝、登好場 次亮相,要怎么搞 日常穿著要合自己身份 私下認真演練儀表儀態(tài) 講話要有力度、有分寸 做好上臺后場演講 3適應(yīng)角色,豎立個人品牌 新官上任少用嘴、多用眼 為人處事應(yīng)該有明顯轉(zhuǎn)變 新任領(lǐng)導(dǎo)開局的四件事兒 要給下屬分配恰當(dāng)?shù)墓ぷ鳌 ? 很抓不良表現(xiàn),懲一儆百 第二部分 輔佐篇 做一個被
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講 總論——中層管理者的定位及現(xiàn)狀 一、中層管理者的定位 (一)中層管理者為誰而生 ?。ǘ┲袑庸芾碚叩拿 ?.四種錯誤的角色定位 2.中層管理者應(yīng)有的四重角色 ?。ㄈ┲袑庸芾碚叩姆帧 ?.三大職責(zé):承上啟下;承前啟后;承點啟面 2.三種境界:做經(jīng)理;坐經(jīng)理;作經(jīng)理 ?。ㄋ模┲袑庸芾碚邞?yīng)當(dāng)具有的素質(zhì)與技能 二、中層管理者的現(xiàn)狀 1.不主動 2.不拒絕 3.不負責(zé)任 【案例】 第二講 自我管理——管理者必備的三項技能(對人、對事、對問題) 一、有效溝通 ?。ㄒ唬贤捌涮匦浴 ?.什么是溝通 2.溝通的特性:雙向性 (二)溝通的種類及形式 一種模式:三分法思考
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模塊:凡事用心。心者道之主宰!心境比環(huán)境更重要! 第二模塊:積極主動。態(tài)度決定一切!行動比想法更重要! 第三模塊:認清自我。我是一切的根源!一切向內(nèi)看! 第四模塊:明確目標(biāo)。激發(fā)動力的源點!堅信目標(biāo)問題就不是問題! 第五模塊:把握機會。機會是留給有準(zhǔn)備的人!樹立遠大的夢想! 第六模塊:提升能力。領(lǐng)導(dǎo)力溝通力執(zhí)行力還要會借力尤其專業(yè)水平! 第七模塊:融入團隊。沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團隊! 第八模塊:善用工具。工欲善其事必先利其器! 第九模塊:立即行動。時不我待!達成才是硬道理! 第十模塊:忍耐堅持。成長、成熟到成功需要過程!更需要堅持!...
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講:前言 1.在差距中看中層的重要性 2.企業(yè)現(xiàn)在與未來的三大強敵 3.生產(chǎn)企業(yè)成功中層所應(yīng)具備的素質(zhì)與技能 第二講:生產(chǎn)型企業(yè)生產(chǎn)管理概述 1.企業(yè)基業(yè)長青要做好三方面工作; 2.生產(chǎn)部門要企業(yè)行為中的地位; 3.生產(chǎn)部門管理模型; 4.制程指標(biāo)循環(huán)圖—職責(zé)/使命; 5.造就危機感—警鐘長鳴; 第三講:MBO與KPI在生產(chǎn)管理中的應(yīng)用 節(jié):目標(biāo)管理基礎(chǔ)知識 第二節(jié):KPI目標(biāo)績效管理功能及流程 1.目標(biāo)績效管理知識概述; 2.企業(yè)長遠目標(biāo)樹立—學(xué)習(xí)標(biāo)竿及行動方案 3.企業(yè)年度目標(biāo)樹立知名企業(yè)實務(wù)案例; 4.部門年度目標(biāo)樹立知名企業(yè)實務(wù)案例; 5.目標(biāo)追蹤
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單元:學(xué)習(xí)團隊的建立 目標(biāo): 1、迅速暖場,增進彼此溝通了解; 2、為整個培訓(xùn)過程奠定良好心態(tài)基礎(chǔ) 3、確定小組身份,增強團隊凝聚力 4、制定相關(guān)規(guī)則,保證訓(xùn)練效果 第二單元:卓越團隊的特征 內(nèi)容: 1、優(yōu)秀團隊的要素 2、團隊的“六和敬” 3、活動—甲地乙地 目標(biāo): 1、樹立持續(xù)自我成長的觀念 2、了解成功的態(tài)度與方法之間的關(guān)系 3、察覺自我消極心態(tài),建立積極主動的心態(tài) 4、體悟團隊支持的重要性 5、體悟自身心態(tài)對團隊的影響 第三單元:成就與毀滅的力量 內(nèi)容: 1、信念系統(tǒng) 2、團隊共同信念/價值 3、活動—你創(chuàng)造的“現(xiàn)實” 4、卓越團隊的要素
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單元、團隊建設(shè)的基礎(chǔ) 1、團隊的形成 2、團隊發(fā)展的四個階段 3、如何形成團隊的核心價值觀 第二單元、團隊建設(shè)的五要素 1、目標(biāo):共同的愿景和目標(biāo) 2、人員:確定團隊人員 3、計劃:周全的行動計劃 4、定位:團隊定位 5、職權(quán):設(shè)定權(quán)限 第三單元、高效團隊的特征 1、共同的愿景和目標(biāo) 2、開放的溝通 3、相互信任和尊重 4、共享的領(lǐng)導(dǎo) 5、有效的工作程序 6、共同成長 7、變革適應(yīng)性 8、持續(xù)改進 第四單元、打造高績效團隊的利器 1、利器之一:溝通能力 2、利器之二:激勵能力 3、利器之三:時間管理 4、利器之四:壓力管理 第五單元、團隊沖突