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張良軍老師
張良軍 老師
  •  所在地區(qū): 山東 濟(jì)南
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:商務(wù)禮儀 職業(yè)心態(tài)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
張良軍老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張良軍

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張良軍

張良軍老師的內(nèi)訓(xùn)課程

積極心態(tài)的力量心態(tài)/激勵(lì)系列課程一、課程背景積極的人兒像太陽,照到哪里哪里亮。消極的人兒像月亮,初一十五不一樣。人才是企業(yè)第一生產(chǎn)力,而心態(tài)是人才能否發(fā)揮價(jià)值的關(guān)健。試問,一名心態(tài)消極、缺乏斗志的員工,是一名合格員工嗎?能夠擔(dān)負(fù)重任嗎?可以值得團(tuán)隊(duì)信任嗎?心態(tài)決定狀態(tài),是一切知識(shí)和技能的基礎(chǔ),與情緒、壓力、績效效能有密切關(guān)系,是忠誠、敬業(yè)、負(fù)責(zé)等思維、意識(shí)和價(jià)值觀的綜合體現(xiàn),決定員工狀態(tài)和企業(yè)績效。開展員工心態(tài)培訓(xùn),開發(fā)團(tuán)隊(duì)心理資本,是現(xiàn)代人力資源管理的重要工作,有利于樹立正確的職業(yè)觀念,激發(fā)工作熱情,保持良好狀態(tài),提升整體績效,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長和組織發(fā)展的雙贏。二、培訓(xùn)對(duì)象各層級(jí)管理者、員工,可

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商務(wù)禮儀和形象塑造 贏在職業(yè)化系列課程 一、課程背景: 一流的員工形象體現(xiàn)一流的企業(yè)形象。 一流的企業(yè)形象創(chuàng)造一流的品牌價(jià)值。 員工的形象代表著企業(yè)的形象,而企業(yè)形象的上升或下降,對(duì)企業(yè)銷售額的變化有著重要的影響,客戶明顯喜歡購買那些公眾形象良好的企業(yè)銷售人員的產(chǎn)品,也更喜歡員工形象良好的企業(yè)。 員工形象作為企業(yè)形象的一個(gè)重要組成部分,它不是個(gè)性的,它承擔(dān)著對(duì)一個(gè)組織的印象;它是與客戶溝通的工具;并在很大程度上影響著企業(yè)的發(fā)展。良好的個(gè)人形象

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銀保創(chuàng)新經(jīng)營能力提升訓(xùn)練 贏銷提升系列課程 一、培訓(xùn)對(duì)象 銀行保險(xiǎn)營業(yè)部經(jīng)理、部門主管、客戶經(jīng)理。 二、培訓(xùn)收益 1、創(chuàng)新銀保銷售觀念,引導(dǎo)合作共贏思維; 2、激發(fā)銷售團(tuán)隊(duì)士氣,塑造積極進(jìn)取心態(tài); 3、開闊業(yè)務(wù)經(jīng)營思路,提高銀保銷售技能; 4、優(yōu)化銀保合作關(guān)系,提升銀保銷售業(yè)績。 三、課程特色 1、為銀行保險(xiǎn)量身打造的專業(yè)營銷課程; 2、注重解決實(shí)際問題和自我能力培養(yǎng); 3、保持個(gè)人素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)同

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贏銷團(tuán)隊(duì)成功激勵(lì) 心態(tài)/激勵(lì)系列課程 一、課程背景 心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定價(jià)值。 激勵(lì)決定士氣,士氣決定業(yè)績。 銷售充滿光榮與夢想的,機(jī)遇和挑戰(zhàn),如何調(diào)整心態(tài),提升士氣,將決定團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。面對(duì)競爭與壓力,在挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),良好的心態(tài)管理和團(tuán)隊(duì)激勵(lì),是保持良好狀態(tài)業(yè)績,創(chuàng)造巔峰業(yè)績的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和持續(xù)動(dòng)力。 本課程旨在培養(yǎng)銷售團(tuán)隊(duì)的積極心態(tài),激發(fā)勇攀高峰的奮斗信念,明堅(jiān)定敬業(yè)忠誠、拼搏進(jìn)取的營銷精神,確奮斗目標(biāo),提升

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優(yōu)秀員工職業(yè)化訓(xùn)練 贏在職業(yè)化系列課程 一、課程背景: 人才是第一生產(chǎn)力。人才素養(yǎng)決定組織的績效。 組織既是人才的集合,也是人才的搖籃。高素養(yǎng)的人才隊(duì)伍是最寶貴的財(cái)富,是真正的核心競爭力。當(dāng)前處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,由于社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)形勢、人文歷史等方面的影響,中國企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)與國際水平有較大差距,與社會(huì)發(fā)展和企業(yè)要求差距甚遠(yuǎn)。如何提升職業(yè)化水平,如何更好的適應(yīng)社會(huì)和組織需要,如何保持良好的狀態(tài)和績效,是我們需要共同面對(duì)的挑戰(zhàn)。 本課程旨在提升員工的職

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快樂工作有方法 一、課程背景 如果你視工作為一種快樂,人生就是天堂;如果你視工作為一種義務(wù),人生就是地獄。 --美國石油大王洛克菲勒 二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代,企業(yè)員工必須面對(duì)越來越快的工作節(jié)奏,承受越來越大的壓力,直面工作與生活的巨大壓力,工作越來越忙,生活越來越亂,狀態(tài)越來越差,煩惱越來越多,快樂越來越少,我們不禁自問:應(yīng)該如何尋回那份曾經(jīng)的快樂? 根據(jù)權(quán)威科學(xué)分析,企業(yè)的競爭力和利潤決定于員工的表現(xiàn),樂于工作的員工其生產(chǎn)力和綜合表現(xiàn)更優(yōu)秀,快樂就是生產(chǎn)力,開

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