董栗序老師的內訓課程
單元 目標管理：引入、概念與案例 什么是目標？一起來思考：經理人在工作中的困惑 為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯，工作沒有成效？為什么我們在工作中經常無所事事？為什么我經常工作中不知道自己在忙什么？為什么我們在工作中經常不知道哪些事情該做，哪些事情不該做？為什么上級領導布置的工作任務、下達的指令我們不能很好的完成？為什么我們不能有效調動下屬員工的積極性？為什么我們部門與部門之間經常會出現(xiàn)踢皮球、相互推卸責任的情況？如此等等，還可以舉出很多，我們思考過沒有問題到底出在哪里？故事與案例 白兔子賽跑的故事 石匠寓言與經理人目標 明確目標的重要性：分組步行 別讓問題擋住目標：猴子撿芝麻丟西瓜一起
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·單元執(zhí)行離我們有多遠 癥結：我們的公司怎么啦什么是真正的執(zhí)行執(zhí)行的核心要素·第二單元如何建設健康的執(zhí)行心態(tài)？ 現(xiàn)實心態(tài)：統(tǒng)一信念和原則逆飛心態(tài)：統(tǒng)一行動和設想無過心態(tài)：統(tǒng)一自信和謹慎棄疑心態(tài)：統(tǒng)一思考和堅定預啟心態(tài)：統(tǒng)一時間和空間·第三單元如何辨認避免執(zhí)行的誤區(qū)？ 角色誤區(qū)：把別人當成自己思維誤區(qū)：把戰(zhàn)略當成策略程序誤區(qū)：把過程當成結果文化誤區(qū)：把經驗當成知識過程誤區(qū)：把技巧當成原則·第四單元：如何有效利用執(zhí)行工具？ 工具一：勢能（執(zhí)行的環(huán)境工具）工具二：矛盾（執(zhí)行的過程焦點）工具三：杠桿（執(zhí)行的環(huán)節(jié)工具）工具四：橋梁（執(zhí)行的路徑工具）·第五單元：如何扮演強有力的執(zhí)行角色？ 通常是誰搞砸的事