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劉捷老師
劉捷 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力 商業(yè)模式
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
劉捷老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉捷

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劉捷

劉捷老師的內(nèi)訓(xùn)課程

商業(yè)模式的設(shè)計與創(chuàng)新理念篇:第一講 企業(yè)競爭的核心要素 1.對企業(yè)技術(shù)的正確認(rèn)知;(理論+案例) 2.對企業(yè)資產(chǎn)的正確認(rèn)知;(理論+案例) 3.對企業(yè)品牌的正確認(rèn)知; (理論+案例) 4.對企業(yè)人才和資金的正確認(rèn)知;(理論+案例)第二講 什么決定企業(yè)價值? 1.什么指標(biāo)決定企業(yè)價值? 2.案例分析:蘋果為什么這么紅? 3.案例分析:成品油貿(mào)易公司的困惑實戰(zhàn)篇:第三講 企業(yè)爆炸式增長的唯一出路----商業(yè)模式設(shè)計與創(chuàng)新 1.商

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心甘情愿——帶人帶心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)一、為什么學(xué)習(xí)本課程 領(lǐng)導(dǎo)人有兩個工作的內(nèi)容,一個是“人”,一個是“事”。有兩個原因使得人比事重要,首先,事是人做的。人的問題不解決,事的問題會一再出現(xiàn)。第二,所有的資源都要通過人來發(fā)揮作用。但是人又是最復(fù)雜,最難領(lǐng)導(dǎo)和管理的。人的復(fù)雜表現(xiàn)在他不是理性的,而是感性的,不是靜止的,而是變動的。隨著經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中智慧經(jīng)濟(jì)的比重不斷增加,市場競爭變幻莫測,人的位置越來越重要??梢哉f,領(lǐng)導(dǎo)人成就的大小,最終取決于他整合人力資源能力的大小。但是外界誘惑越來越多,人的價值觀越來越多樣化,需求越來越五花八門。領(lǐng)導(dǎo)難度空前提升了。本課程結(jié)合國際領(lǐng)導(dǎo)力研究最新成果,著重介紹領(lǐng)導(dǎo)人如

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講 企業(yè)競爭的核心要素1.對企業(yè)技術(shù)的正確認(rèn)知;(理論 案例)2.對企業(yè)資產(chǎn)的正確認(rèn)知;(理論 案例)3.對企業(yè)品牌的正確認(rèn)知; (理論 案例)4.對企業(yè)人才和資金的正確認(rèn)知;(理論 案例)第二講 什么決定企業(yè)價值?1.什么指標(biāo)決定企業(yè)價值?2.案例分析:蘋果為什么這么紅?3.案例分析:成品油貿(mào)易公司的困惑實戰(zhàn)篇:第三講 企業(yè)爆炸式增長的唯一出路----商業(yè)模式設(shè)計與創(chuàng)新1.商業(yè)模式設(shè)計的三大系統(tǒng)1).價值雷達(dá)系統(tǒng)2).自我診斷系統(tǒng)3).模式設(shè)計系統(tǒng).2.商業(yè)模式設(shè)計的操練體系第四講 產(chǎn)品金字塔模式   1. 網(wǎng)游行業(yè)的啟示    1).為什么網(wǎng)游行業(yè)5年增長將近2倍?2).網(wǎng)游業(yè)的產(chǎn)品金字塔

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