張小強 教授
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- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：生產(chǎn)采購生產(chǎn)管理
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張小強老師的內(nèi)訓課程
《基于精細化管理為導向的安全生產(chǎn)》課程綱要一、精細化管理模型構建 1. 精細化管理的認知 2. 精細化管理路徑圖 3. 精細化管理目標導向 1. 安全保障 2. 質(zhì)量為先 3. 創(chuàng)新驅動 4. 結構優(yōu)化 5. 新質(zhì)生產(chǎn) 4. 精細化管理核心要素 1. 由量變到質(zhì)變 2. 由規(guī)模到人效 3. 由將就到講究 4. 由體力到腦力 5. 由制造到智造二、精細化經(jīng)營模型構建 1、精細化領導勝任力（一個管理+兩個能力） 2、精細化經(jīng)營的三個核心 3、精細化轉型升級的四個維度 4、
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專為制造型企業(yè)量身訂制，全面提升管理干部管控力 高質(zhì)量輸出《供方質(zhì)量管理與過程質(zhì)量導入》 產(chǎn)量代表今天，品質(zhì)代表明天，產(chǎn)量是用手做出來的，品質(zhì)是用心做出來的。 企業(yè)要發(fā)展，品質(zhì)是保證，如何提高產(chǎn)品品質(zhì)，不斷滿足客戶對產(chǎn)品的多元化要求，是每個企業(yè)不斷思考和探索的課題，如何在訂單生產(chǎn)過程中通過嚴格的品質(zhì)控制和監(jiān)督來滿足保證產(chǎn)品的質(zhì)量，持續(xù)地為下一工序提供合格的產(chǎn)品，就需要我們在管理實踐中不斷地學習和提升自身的能力，練就一雙火眼金睛?！爱a(chǎn)品品質(zhì)不是檢出來的，而是靠供應商源頭預防、設計驗證、訂單評審、全員參與、全過程控制管理
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《工匠精神 與 匠心智造》 專為制造型企業(yè)量身訂制，全面提升企業(yè)“智造”水準 解決制造型企業(yè)面臨的現(xiàn)實困惑與挑戰(zhàn)，讓“中間力量”迅速成為“中堅力量”課程背景作為全球“最大的工廠”，中國在制造領域發(fā)揮著巨大的作用，在德國推出工業(yè)4.0戰(zhàn)略之時，中國借其之勢，從“制造”向“智造”全力邁進，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與中國加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、建設制造強國形成歷史性交匯。對中國制造而言，這既是寶貴的機遇，又是空前的挑戰(zhàn)。毫無疑問，工業(yè)4.0時代將是中國在全球制造業(yè)競爭場上獲得提升和超越的絕佳契機。信息技術推進的制
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質(zhì)量是〖命〗︱產(chǎn)量是〖錢〗 車間管理者《提質(zhì)降本增效》訓練營 產(chǎn)量代表今天，品質(zhì)代表明天，產(chǎn)量是用手做出來的，品質(zhì)是用心做出來的。 企業(yè)要發(fā)展，品質(zhì)是保證，如何提高產(chǎn)品品質(zhì)，不斷滿足客戶對產(chǎn)品的多元化要求，是每個企業(yè)不斷思考和探索的課題，如何在訂單生產(chǎn)過程中通過嚴格的品質(zhì)控制和監(jiān)督來滿足保證產(chǎn)品的質(zhì)量，持續(xù)地為下一工序提供合格的產(chǎn)品，就需要我們在管理實踐中不斷地學習和提升自身的能力，練就一雙火眼金睛。“產(chǎn)品品質(zhì)不是檢出來的而是靠全員參與、全過程控制做出來的”。一切用數(shù)據(jù)說話，是品質(zhì)管理的基
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提升管理干部質(zhì)量勝任力·構建價值型企業(yè)質(zhì)量競爭力 由輸入到輸出·基于質(zhì)量目標為導向的 《賦能質(zhì)量認知與全流程質(zhì)量協(xié)同管理》課程背景： 中國作為“工業(yè)大國”，在全球供應鏈中發(fā)揮著巨大的作用，隨著中國加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式與建設質(zhì)量強國的歷史性交匯，對中國制造而言，這既是寶貴的機遇，又是空前的挑戰(zhàn)。毫無疑問，產(chǎn)量代表今天，質(zhì)量代表明天;質(zhì)量是企業(yè)的生命,服務是企業(yè)的壽命如何真正構建由客戶需求輸入到客戶滿意度輸出的質(zhì)量模型，從而實現(xiàn)企業(yè)（銷研供產(chǎn)管）為一體的全組織高質(zhì)量協(xié)同驅動，將是企