劉晨 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：結(jié)構(gòu)化思維
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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劉晨老師的內(nèi)訓(xùn)課程
心中有樹：結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)The Power of Pyramid 【新員工版】用“三看”開啟新員工學(xué)習(xí)之旅！#TBT 系列課程 #STd 學(xué)習(xí)項(xiàng)目持續(xù) 7 年打磨迭代，獲得市場高度認(rèn)可 獨(dú)有的 “解構(gòu)-建構(gòu)”課程框架覆蓋課程前中后的完整教學(xué)設(shè)計(jì)及配套工具國作登字-2021-L-00110720 國作登字-2021-A-00110722目錄一. 課程說明：持續(xù) 7 年用心打磨，鑄就精品單課3二. 關(guān)于新員工培訓(xùn)4三. 課程收益：拓認(rèn)知、訓(xùn)思維、獲工具4四. 標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：可根據(jù)企業(yè)所需調(diào)整5五. 適合人群：面向未來的核心人才5六. 教學(xué)方式：操練再操練5七. 課程綱要5八. 課程原創(chuàng)理論/工具
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心中有樹：結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)The Power of Pyramid 【新員工版】用“三看”開啟新員工學(xué)習(xí)之旅！#TBT 系列課程 #STd 學(xué)習(xí)項(xiàng)目持續(xù) 7 年打磨迭代，獲得市場高度認(rèn)可 獨(dú)有的 “解構(gòu)-建構(gòu)”課程框架覆蓋課程前中后的完整教學(xué)設(shè)計(jì)及配套工具國作登字-2021-L-00110720 國作登字-2021-A-00110722目錄一. 課程說明：持續(xù) 7 年用心打磨，鑄就精品單課3二. 關(guān)于新員工培訓(xùn)4三. 課程收益：拓認(rèn)知、訓(xùn)思維、獲工具4四. 標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：可根據(jù)企業(yè)所需調(diào)整5五. 適合人群：面向未來的核心人才5六. 教學(xué)方式：操練再操練5七. 課程綱要5八. 課程原創(chuàng)理論/工具
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課程收益拓認(rèn)知： 建立結(jié)構(gòu)化思維的深刻認(rèn)知通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母拍罱馕觯? 對“結(jié)構(gòu)化” 形成全面而深 刻的認(rèn)知， 為實(shí)踐應(yīng)用打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)。訓(xùn)思維： 對學(xué)員的思維進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練學(xué)員當(dāng)堂接受高頻次、高強(qiáng)度地訓(xùn)練， 包括對實(shí) 際工作課題地實(shí)操， 現(xiàn)場促進(jìn)知識轉(zhuǎn)化。獲工具： 收獲一套易學(xué)易用的工具方法課程配備了標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)及應(yīng)用工具， 包括交互式 學(xué)員手冊、引導(dǎo)式研討海報(bào)、知識卡片、課后修煉手冊等， 全面提升學(xué)員學(xué)習(xí)和落地的效能。標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)6 6.5小時(shí)/天 × 1天適合人群? 關(guān)鍵人才、業(yè)務(wù)骨干、高潛人才? 中、基層管理者及其后備? 內(nèi)部培訓(xùn)師教學(xué)方式講授 + 互動(dòng) + 研討
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POP：結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)The Power of Pyramid 2 天版#TBT 系列課程 #STP 學(xué)習(xí)項(xiàng)目持續(xù) 7 年打磨迭代，獲得市場高度認(rèn)可 獨(dú)有的 “解構(gòu)-建構(gòu)”課程框架覆蓋課程前中后的完整教學(xué)設(shè)計(jì)及配套工具國作登字-2021-L-00110720 國作登字-2021-A-00110722目錄一. 課程說明：持續(xù) 7 年用心打磨，鑄就精品單課3二. 課程收益：拓認(rèn)知、訓(xùn)思維、獲工具4三. 標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：可根據(jù)企業(yè)所需調(diào)整4四. 適合人群：面向未來的核心人才4五. 教學(xué)方式：操練再操練4六. 課程綱要5七. 課程原創(chuàng)理論/工具 7八. 授課及學(xué)習(xí)成果落
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報(bào)聯(lián)商：高效職場溝通策略基于高效信息傳遞的職場溝通課# TBT 系列課程 # STP 學(xué)習(xí)項(xiàng)目新員工版本 課 程 是 《 報(bào) 聯(lián) 商： 高 效 職 場 溝 通 策 略 》 新 員 工 特 別 定 制 版 。標(biāo) 準(zhǔn) 版 《 報(bào) 聯(lián) 商 》 面 向 具 有 一 定 工 作 經(jīng) 驗(yàn) 的 職 場 “ 老 人 ”， 因 此 會(huì) 采 用 工 作 坊 形 式， 讓 學(xué) 員 結(jié) 合 實(shí) 際 工 作 課 題 進(jìn) 行 演 練 。但 是 校 招 新 員 工 初 入 職 場，工 作 體 驗(yàn) 幾 乎 一 片 空 白(極 少 數(shù) 例 外 ) 。 沒 有 場 景 體 驗(yàn)，沒 有 工 作 課 題，不 能
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標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)6小時(shí)/天 × 1天適合人群? 工作5年內(nèi)的員工? 中基層管理人員教學(xué)方式講授 + 案例解析 + 角色扮演+ 小組PK + 課題演練課程亮點(diǎn) 獨(dú)有的GAS心智模型， 由內(nèi)而外為學(xué)員打造 堅(jiān)實(shí)心智基礎(chǔ)； 獨(dú)有的7大策略， 配套7大工具表， 即學(xué)即用； 全面覆蓋工作任務(wù)推進(jìn)的5大關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)， 應(yīng)用場景無遺漏； 工作坊形式授課， 一步一練， 隨堂產(chǎn)出成果。39420808136255TBT (思維導(dǎo)向式培訓(xùn))系列版權(quán)課程5點(diǎn)7策： 高效工作匯報(bào)策略7 Tactics: Highly Effective Tactics for Report5個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)， 7大匯報(bào)策略1天