培訓體系課程體系
一、如何建立卓越的企業(yè)培訓體系1、開題案例：五菱集團的培訓體系建立2、建立卓越的培訓體系的核心要素及組成部分二、塑造與企業(yè)戰(zhàn)略相結合的培訓理念系統(tǒng)1.剖析現(xiàn)代企業(yè)培訓領域中具有代表性的八大培訓理念2.工具應用：國際CTD培訓理念的應用3.案例分析與演練：如何建立企業(yè)培訓理念系統(tǒng)三、引進ISO10015建立標準化的培訓運營體系1、培訓規(guī)劃與計劃的制定與實施2、...
講師：姜燕芬咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱一、企業(yè)培訓的企業(yè)功能與現(xiàn)代企業(yè)培訓理念1．傳統(tǒng)的企業(yè)培訓人力資源再造功能認知2．當前企業(yè)培訓現(xiàn)狀與問題3．現(xiàn)代企業(yè)培訓理念二、企業(yè)培訓體系構成1．組織管理與制度體系1）組織管理2）制度體系2．培訓資源體系1）師資資源2）課程資源3．培訓運行體系1）培訓開發(fā)2）培訓實施3）培訓評估4．培訓保障體系1）培訓設施與設備2）財務保障3）行政支持三、企業(yè)培訓...
講師：李東咨詢電話：010-82593357下載需求表
（一）培訓體系建立的基礎1.企業(yè)培訓系統(tǒng)性認知與價值定位2.培訓管理者的基本素質(zhì)與崗位要求1）培訓崗位的勝任素質(zhì)2）培訓管理者的角色轉變和面臨的挑戰(zhàn)3）用創(chuàng)新思維的方法實施培訓（二）培訓體系的建立1.企業(yè)培訓模型與培訓體系的建立1）培訓策略與培訓模型2）建立培訓模型的原則與方法3）基于培訓模型的培訓體系建立4）現(xiàn)代企業(yè)培訓體系架構及要素的規(guī)劃設計5）培訓資源...
講師：葛軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
前言1，學習內(nèi)容概述2，企業(yè)培訓有哪些誤區(qū)3，培訓發(fā)展與企業(yè)戰(zhàn)略4，戰(zhàn)略性人力資源管理部分如何制定企業(yè)培訓計劃1，制定培訓路徑圖2，個人年度培訓與發(fā)展計劃3，制定公司年度培訓日歷4，如何實施內(nèi)部培訓師制度第二部分如何選擇外訓1，選擇外訓供應商2,培訓矩陣設計與應用3，共同設計外訓課程4，落實外訓學習成果5，控制外訓費用第三部分如何實施培訓1，課程公布2，課程...
講師：陳中咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、快速發(fā)展企業(yè)的培訓管理工作如何推動？1.企業(yè)培訓發(fā)展成熟度模型2.快速發(fā)展企業(yè)的培訓有哪些基本特征3.在快速發(fā)展企業(yè)中培訓如何為企業(yè)創(chuàng)造價值？二、培訓管理者的職責和角色1.培訓管理工作存在哪些誤區(qū)？2.培訓管理者應對自己如何定位？3.培訓管理者的職業(yè)發(fā)展前景如何？三、如何制定有價值的培訓規(guī)劃1.培訓要解決哪些問題？2.你能調(diào)用的有哪些資源？3.如何制定培...
講師：姜燕芬咨詢電話：010-82593357下載需求表
講．培訓體系建立的基礎1．企業(yè)培訓系統(tǒng)性認知與價值定位2．培訓管理者的基本素質(zhì)與崗位要求1）培訓崗位的勝任素質(zhì)2）培訓管理者的角色轉變和面臨的挑戰(zhàn)3）用創(chuàng)新思維的方法實施培訓第二講．培訓體系的建立1．企業(yè)培訓模型與培訓體系的建立1）培訓策略與培訓模型2）建立培訓模型的原則與方法3）基于培訓模型的培訓體系建立4）現(xiàn)代企業(yè)培訓體系架構及要素的規(guī)劃設計5）培訓資源...
講師：閆海濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
前言1，學習內(nèi)容概述2，企業(yè)培訓有哪些誤區(qū)3，培訓發(fā)展與企業(yè)戰(zhàn)略4，戰(zhàn)略性人力資源管理部分如何制定企業(yè)培訓計劃1，制定培訓路徑圖2，個人年度培訓與發(fā)展計劃3，制定公司年度培訓日歷4，如何實施內(nèi)部培訓師制度第二部分如何選擇外訓1，選擇外訓供應商2,培訓矩陣設計與應用3，共同設計外訓課程4，落實外訓學習成果5，控制外訓費用第三部分如何實施培訓1，課程公布2，課程...
講師：陳中咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】前言1，學習內(nèi)容概述2，企業(yè)培訓有哪些誤區(qū)3，培訓發(fā)展與企業(yè)戰(zhàn)略4，戰(zhàn)略性人力資源管理部分如何制定企業(yè)培訓計劃1，制定培訓路徑圖2，個人年度培訓與發(fā)展計劃3，制定公司年度培訓日歷4，如何實施內(nèi)部培訓師制度第二部分如何選擇外訓1，選擇外訓供應商2,培訓矩陣設計與應用3，共同設計外訓課程4，落實外訓學習成果5，控制外訓費用第三部分如何實施培訓1，課程...
講師：陳中咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程安排】一、調(diào)研（了解層面評估）：1.培訓前，電話、郵件、問卷等形式（也可根據(jù)實際情況選擇是否與授課老師直接溝通），對企業(yè)概況及學員需求，做一個深入調(diào)研，以確保課程內(nèi)容符合企業(yè)實際情況，更具針對性。2.依據(jù)確定的授課內(nèi)容，調(diào)研學員聽課前對培訓內(nèi)容的認知程度（了解層面評估表），以確保老師了解學員狀態(tài)，把控好課程的深度，并為后續(xù)效果評估做基礎資料。備注：調(diào)研...
講師：葛軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
破冰：1.為保證效果、增加授課的趣味性、互動性、參與性，采用團隊競賽的培訓方式。2.進行團隊分組，確定每組的隊長、隊名、口號。3.宣布課程進行中的團隊比賽規(guī)則。章理解培訓(一)什么是培訓(二)企業(yè)為什么要培訓(三)企業(yè)培訓難原因分析(四)企業(yè)培訓體系建設模型第二章培訓資源體系的構建(一)培訓課程體系的構建1.課程體系的構建基礎---崗位分析(案例分析：某公司...
