王緒林 老師
- 所在地區(qū)： 湖北 宜昌
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：團(tuán)隊(duì)建設(shè) ,溝通藝術(shù) ,
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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王緒林老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一人之辯重于九鼎之寶三寸不爛之舌強(qiáng)于百萬(wàn)雄師課程價(jià)值：塑造愿景：懂得在員工面前塑造企業(yè)愿景、戰(zhàn)略定位，吸引優(yōu)秀人才跟隨；培訓(xùn)下屬：懂演說(shuō)的企業(yè)家才能培養(yǎng)出企業(yè)內(nèi)部的中堅(jiān)力量；營(yíng)銷(xiāo)模式：當(dāng)今企業(yè)越來(lái)越重視會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)，演講式銷(xiāo)售能倍增企業(yè)績(jī)效；推動(dòng)品牌發(fā)展：?jiǎn)滩妓?、馬云一樣善用演說(shuō)的力量推動(dòng)企業(yè)品牌的影響力；危機(jī)公關(guān)：好的領(lǐng)導(dǎo)在媒體面前懂得運(yùn)用口才的藝術(shù)化解一些社會(huì)負(fù)面言論；突破恐懼：膽識(shí)口風(fēng)訓(xùn)練讓你徹底迷戀上講臺(tái)，敢講才是企業(yè)發(fā)展的硬道理。課程重點(diǎn)：言之有物篇-精煉出采結(jié)構(gòu)邏輯、文采儲(chǔ)備、語(yǔ)言提煉、表達(dá)思維、故事表述訓(xùn)練言之有聲篇-氣暢聲美正音、聚氣發(fā)聲、口部肌肉、美聲、繪聲繪色訓(xùn)練言之有神篇-神
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花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年任何成功都無(wú)法彌補(bǔ)教育子女的失敗課程價(jià)值：定位準(zhǔn)確，社會(huì)需求廣泛清晰的體系、獨(dú)特的授課方式內(nèi)容的經(jīng)典、方法的具體，能夠經(jīng)得住驗(yàn)證課程內(nèi)容與課程運(yùn)作的傾囊相授國(guó)家級(jí)證書(shū)的支持后續(xù)機(jī)遇：部分優(yōu)異導(dǎo)師可以成為志造傳奇的簽約特聘講師，講授本課程課程重點(diǎn)：親子溝通的基本理念行為沖突的特征、目的、辨別與引導(dǎo)問(wèn)題歸屬的判斷與分類(lèi)狀態(tài)親子溝通的12個(gè)絆腳石及其后果；四種基本情緒孩子處于困擾時(shí)父母的有效協(xié)助技巧改變孩子行為的無(wú)效技巧和有效技巧父母情商的自我提升；父母成長(zhǎng)的層次境界需求沖突的特征，無(wú)效的解決方式和有效解決方式，解決方式的體驗(yàn)與感悟價(jià)值觀沖突的特征；無(wú)效的方式與有效的解決方式；
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沒(méi)有執(zhí)行力，一切都是鏡中花水中月精準(zhǔn)目標(biāo)，彈無(wú)虛發(fā)，一箭洞穿在這里，礪煉雷厲風(fēng)行在這里，銘刻結(jié)果烙印在這里，記住想到做到課程價(jià)值：1、案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練，植入執(zhí)行力基因2、掌握100執(zhí)行落地的九項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技法3、掌握打造執(zhí)行力三大系統(tǒng)的秘傳法門(mén)4、掌握保持巔峰執(zhí)行力的八大獨(dú)門(mén)絕招課程重點(diǎn)：1、執(zhí)行力實(shí)質(zhì)揭秘2、執(zhí)行力必備的1個(gè)信念3、執(zhí)行力應(yīng)有的2大思維4、打造執(zhí)行力的3大關(guān)鍵系統(tǒng)5、提升執(zhí)行力的8大核心步驟6、執(zhí)行力系統(tǒng)38套表單流程演練...
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1、特種兵潛能發(fā)掘 2、特種兵心態(tài)修煉 3、特種兵自身素質(zhì)修煉 4、如何打擊魔鬼心靈 5、士氣比武器更重要 6、目標(biāo)鎖定 7、談判 8、激發(fā)銷(xiāo)售人員保持戰(zhàn)斗力的策略 ...
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1、適時(shí)停頓（知止）知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得2、摒棄浮華（削余）得失失得，何必患得患失；舍得得舍，不妨不舍不得3、道法自然（空杯）山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心4、求學(xué)問(wèn)道（修身）問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)5、仁者無(wú)敵（安人）智者不惑，勇者不懼，適者有壽，仁者無(wú)敵6、內(nèi)圣外王（圓滿）圣有所生，王有所成，皆原于一（道）...