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何余雄 老師
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  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
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何余雄老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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何余雄

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何余雄

何余雄老師的內(nèi)訓(xùn)課程

【課程大綱】 一篇:敬業(yè)樂(lè)業(yè)的心態(tài)價(jià)值觀 1、開(kāi)篇:學(xué)習(xí)《敬業(yè)樂(lè)業(yè)為美德》一文 2、破冰—分組,進(jìn)入研討、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)狀態(tài) 3、今天的崗位只是定位、而不是定格 4、新生代成長(zhǎng)印跡—職場(chǎng)表現(xiàn)的分析 5、在崗工作的自我認(rèn)知與簡(jiǎn)單務(wù)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃 6、通積極工作思路、破消極思維定式 7、企業(yè)需要你沉淀下來(lái)、對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)正直、剩者為王 8、員工的態(tài)度×能力+作用=價(jià)值 職業(yè)有信仰 9、吃得苦、吃的虧VS吃得開(kāi)、吃得久 10、去浮求實(shí),工作不存僥幸之心,不?!靶÷斆鳌?11、工作中正確理解/轉(zhuǎn)化來(lái)自上級(jí)的批評(píng) 12、發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)、挖掘自己的潛能、三省吾身 13、正視工作中的壓力與績(jī)效關(guān)系、合理宣泄、合理減壓

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課程大綱:   講:服務(wù)意識(shí)的加強(qiáng)   1、服務(wù)人員的工作狀態(tài)分析   2、什么事市場(chǎng)危機(jī)感   3、激活服務(wù)人員的主觀能動(dòng)性   4客戶經(jīng)濟(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)本質(zhì)   5、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)過(guò)程中的敏銳度與洞察力   6、現(xiàn)在市場(chǎng)中的營(yíng)銷(xiāo)資源嫁接   7、高效執(zhí)行成事在人   8、研究客戶的購(gòu)買(mǎi)流程   9、研究產(chǎn)品與服務(wù)自身的定位   10、什么是客戶與你的信任關(guān)系   11、什么是客戶服務(wù)的根本   12、顧客關(guān)注什么   13、促進(jìn)服務(wù)文化的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)   14、細(xì)節(jié)決定成敗服務(wù)始于銷(xiāo)售之前   15、決定服務(wù)品質(zhì)的五大因素   16、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的高境界   第二講:客訴處理的方式、方法   1、積極有效

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1、一個(gè)思想活躍的銷(xiāo)售人 思維與表達(dá)訓(xùn)練2、銷(xiāo)售人存在的價(jià)值 靠結(jié)果生存3、簽單的信念 不斷創(chuàng)造銷(xiāo)售機(jī)會(huì)4、優(yōu)秀銷(xiāo)售人的五大特質(zhì) 細(xì)節(jié)說(shuō)明5、優(yōu)秀銷(xiāo)售人的良好習(xí)慣 經(jīng)驗(yàn)之談6、商務(wù)活動(dòng)中的禮儀細(xì)節(jié) 細(xì)節(jié)決定成敗7、什么是渠道開(kāi)發(fā) 互動(dòng)8、海爾集團(tuán)渠道營(yíng)銷(xiāo)教材觀看與分析 看視頻學(xué)營(yíng)銷(xiāo)9、客戶采購(gòu)的關(guān)鍵要素 常規(guī)要素與非常規(guī)要素10、如何收集與分析客戶資料 笨與聰明11、建立客戶信賴感 電話與面談的注意事項(xiàng)12、挖掘各種需求 公司的框架性需求、個(gè)人的隱蔽性需求13、呈現(xiàn)不同價(jià)值 工具與方法的運(yùn)用 承諾與暗示14、贏取理想訂單 談判的策略15、鞏固客戶滿意度 CRM客戶關(guān)系管理16、服務(wù)是

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課程大綱第 一講:了解后80/90員工基本狀態(tài)1、研究后80/90員工管理的必要性2、新生代成長(zhǎng)印跡—家庭環(huán)境的分析3、新生代成長(zhǎng)印跡—思想狀態(tài)的分析4、新生代成長(zhǎng)印跡—價(jià)值觀與行為特征的分析5、新生代成長(zhǎng)印跡—職場(chǎng)表現(xiàn)的分析6、后80/90員工心中、眼下看重的7、后80/90管理問(wèn)題的歸納第二講:面對(duì)后80/90員工的觀念轉(zhuǎn)變與輔導(dǎo)1、后80/90員工關(guān)系的核心理念2、面對(duì)后80/90員工管理方式的變更3、面對(duì)后80/90員工做到三行正己、三Q修煉、三字延伸4、帶好后80/90員工的教練方式5、一線管理要幫后80/90理清的四個(gè)步驟6、新一代缺少的務(wù)實(shí)精神7、領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)新生代的四個(gè)階段8、后

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課程大綱:   1、破冰,我是一個(gè)兵   2、企業(yè)員工狀態(tài)與價(jià)值分析   3、積極與消極心態(tài)行為分析與調(diào)整   4、挫折與問(wèn)題中提煉出的資本   5、工作中責(zé)任意識(shí)的養(yǎng)成   6、高效工作的品質(zhì)的由來(lái)   7、去浮求實(shí)的工作習(xí)慣與態(tài)度   8、員工必須明白的價(jià)值升級(jí)   9、工作就是做人,正確價(jià)值觀取向   10、做事的態(tài)度與報(bào)酬收獲   11、上下級(jí)之間應(yīng)該如何溝通   12、如何正確看待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)   13、如何與同事相處得更融洽   14、團(tuán)隊(duì)中的角色定位   15、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的存在障礙   16、團(tuán)隊(duì)合作中的共贏思想   17、從雁行理論看團(tuán)隊(duì)互補(bǔ)   18、德行與制度,強(qiáng)化自律   1

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課程大綱:   講:認(rèn)知篇   1、課堂調(diào)查   2、正視壓力,告訴你有關(guān)壓力的謊言   3、中國(guó)式壓力與情緒的劣根性   4、發(fā)現(xiàn)壓力帶來(lái)的感受   5、了解現(xiàn)代人面對(duì)的壓力源   6、成功VS幸福浮躁VS寧?kù)o   7、價(jià)值觀帶來(lái)生活與工作的差異   8、壓力與工作績(jī)效關(guān)系圖   9、心理負(fù)荷與自尊自卑   10、壓力癥候群帶來(lái)的危機(jī)癥狀   11、壓力與情緒產(chǎn)生的大關(guān)鍵   12、不惑的人生中場(chǎng)挑戰(zhàn)   第二講:管理篇   1、有關(guān)EQ,保持陽(yáng)光的心態(tài)   2、何以面對(duì)挫折與逆境   3、壓力情緒呼叫轉(zhuǎn)移的種種方法   4、從寧?kù)o中安頓身心、調(diào)整心緒   5、認(rèn)識(shí)情緒管理的A、B、C類(lèi)型

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