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賈臻老師
賈臻 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:TTT團(tuán)隊(duì)建設(shè) 高效溝通
  •  邀請(qǐng) 賈臻 老師培訓(xùn)或演講請(qǐng)聯(lián)系
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賈臻

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賈臻

賈臻老師的內(nèi)訓(xùn)課程

企業(yè)內(nèi)部案例開發(fā)與編寫課程背景任正非曾經(jīng)說過:“華為最大的浪費(fèi)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)。”您所在的企業(yè)是否常常遇到這樣的問題:??“經(jīng)驗(yàn)都在人的腦子里,人走了經(jīng)驗(yàn)就帶走了”;??“經(jīng)驗(yàn)掌握在少數(shù)人手里,怎么樣才能把隱形經(jīng)驗(yàn)變成顯性經(jīng)驗(yàn)?”??“如何能讓經(jīng)驗(yàn)尚淺員工通過學(xué)習(xí)前輩經(jīng)驗(yàn),快速上手,減少出錯(cuò),提高工作效率?”??“怎么樣才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織經(jīng)驗(yàn)萃取和沉淀,有效復(fù)制推廣,讓更多人受益?“您嘗試了很多辦法,結(jié)果發(fā)現(xiàn):經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成內(nèi)訓(xùn)課程?——設(shè)計(jì)課件太難!在企業(yè)中,總是有些業(yè)務(wù)專家們,對(duì)于設(shè)計(jì)課件心生怯意!——備課太費(fèi)時(shí)間!課件設(shè)計(jì)要求系統(tǒng),時(shí)間長(zhǎng),業(yè)務(wù)專家們實(shí)在抽不出那么多時(shí)間??!——講課要求太高!對(duì)

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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程生動(dòng)教學(xué)與授課技術(shù)培訓(xùn)我們助力企業(yè)做到:1.?打造專業(yè)培訓(xùn)體系,助力企業(yè)人才培養(yǎng)和業(yè)務(wù)發(fā)展2.?技術(shù)專家能將其擁有寶貴工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行萃取和加工,將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)化的課程內(nèi)容,并在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行生動(dòng)教學(xué)和講授,實(shí)現(xiàn)傳承和復(fù)制!一、?培訓(xùn)目標(biāo)內(nèi)訓(xùn)師對(duì)企業(yè)課題進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì),即能保證原課題符合教學(xué)需要,又能讓教學(xué)過程充滿樂趣、生動(dòng),引爆課堂!培訓(xùn)成果:升級(jí)版教學(xué)PPT、授課計(jì)劃表二、?培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師三、?培訓(xùn)時(shí)間3天【09:00—12:00、14:0017:00】四、?培訓(xùn)綱要第一天第一章?教學(xué)設(shè)計(jì)建立在學(xué)習(xí)心理上第一節(jié)?六項(xiàng)學(xué)習(xí)心理1.?被尊重:不可碰觸的培訓(xùn)高壓線2.?能吸引:巧用

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深思簡(jiǎn)述——如何做好一場(chǎng)出色的工作匯報(bào)本課程是一門實(shí)操性較強(qiáng)的培訓(xùn),課程中提供“一頁紙工作匯報(bào)”設(shè)計(jì)表格,參加培訓(xùn)的人員如能將真實(shí)匯報(bào)的場(chǎng)景和主題與此表格相結(jié)合,在培訓(xùn)中邊聽邊練邊輸出,則效果更佳。第一天培訓(xùn)(內(nèi)構(gòu)思想):以輸出工作匯報(bào)內(nèi)容為主第一模塊:明確匯報(bào)方向說明:在進(jìn)行工作匯報(bào)時(shí),前期的準(zhǔn)備工作非常重要,正所謂“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆”,很多時(shí)候工作匯報(bào)不能抓重點(diǎn)、流水賬、不符合領(lǐng)導(dǎo)期望,大部分是沒有明確的匯報(bào)方向所致,以終為始是進(jìn)行工作匯報(bào)的第一步。1、?確定目標(biāo)2、?分析場(chǎng)景3、?分析聽眾工具:匯報(bào)邏輯思考框第二模塊:梳理匯報(bào)內(nèi)容說明:本部分內(nèi)容把工作匯報(bào)常用的三種場(chǎng)景進(jìn)行詳細(xì)介紹

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問題分析與解決課程說明:???“不能改變思維的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)有能力改變現(xiàn)實(shí),也永遠(yuǎn)不會(huì)有什么進(jìn)步?!????我們每天都在解決問題。不同的是,成功的人士首先是能成功的預(yù)防問題,然后才是成功地解決不能防止的問題。成功地防止問題,比成功地解決問題更為重要;快速有效地成功解決出現(xiàn)的問題,比無效率地解決問題甚至是制造問題更有意義。只是不用置疑的,問題是:我們?cè)趺礃硬拍茉诿鎸?duì)一個(gè)項(xiàng)目或者一個(gè)難題時(shí),實(shí)現(xiàn)快速溝通以充分有效地利用團(tuán)隊(duì)的力量呢?我們所需要的是一個(gè)在思維層面進(jìn)行交流的模型或者模式,其實(shí)他也是一種語言,一種讓不同的思維之間進(jìn)行交流的語言?!秳?chuàng)造性問題分析與解決》正是傳授這樣一種思維模式。????本

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