《時(shí)間管理》的課程大綱編寫：史建芝一、認(rèn)識(shí)時(shí)間管理二、了解時(shí)間管理的現(xiàn)狀三、時(shí)間管理的陷阱四、如何跨越時(shí)間管理的陷阱五、時(shí)間管理的工具六、時(shí)間管理的進(jìn)一步提升《課程時(shí)間表》時(shí)間表制定原則：1、每天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)最多不超過5個(gè)，以3個(gè)為最佳。2、上午學(xué)員精力充沛，可安排理論知識(shí)的學(xué)習(xí)；下午學(xué)員精神難以集中，要多安排休息和活動(dòng)；3、以從早上9：00學(xué)到下午5：00為例，每天至少要預(yù)留一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，其中包括1個(gè)小時(shí)的午飯，3次15分鐘的休息；4、每天最好留出半小時(shí)的時(shí)間來答疑或處理突發(fā)問題。《時(shí)間管理》講師手冊(cè)主講：史建芝環(huán)節(jié)一：開場(chǎng)白和課程的導(dǎo)入時(shí)間：15分鐘目的：幫助學(xué)員明確本課程的主要內(nèi)容以

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《有效的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)》的課程大綱編寫：史建芝一、為什么要激勵(lì)二、激勵(lì)的定義及原理三、激勵(lì)的實(shí)用方法四、激勵(lì)的理念/原則 《有效的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)》講師手冊(cè)主講：史建芝一、案例導(dǎo)入1.時(shí)間：兩個(gè)視頻播發(fā)時(shí)間2.目的：告知學(xué)員激勵(lì)在團(tuán)隊(duì)的重要性3.方式：視頻+導(dǎo)引（在播放視頻的過程中講解）4.講授課程目標(biāo)3點(diǎn)5.引入課程目錄二、為什么要激勵(lì)1.時(shí)間：25分鐘2.目的：激勵(lì)的作用3.方式：講授+討論(1)討論（5分鐘）：?jiǎn)T工為什么不能積極主動(dòng)，全力以赴地工作？員工的熱情為什么難以持久？員工為什么不能像老板一樣勤奮地工作？(2)資料和名人詮釋為什么要激勵(lì)。三、激勵(lì)的定義與原理1.時(shí)間：130分鐘2.目的：告知學(xué)員

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《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》的課程大綱編寫：史建芝一、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)二、團(tuán)隊(duì)溝通三、團(tuán)隊(duì)沖突四、提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》講師手冊(cè)主講：史建芝一、案例導(dǎo)入1.時(shí)間：視頻播發(fā)時(shí)間2.目的：告知學(xué)員團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)形式3.方式：視頻+導(dǎo)引（在播放視頻的過程中講解）4.講授課程目標(biāo)2點(diǎn)（團(tuán)隊(duì)建設(shè)；團(tuán)隊(duì)管理）5.引入課程目錄二、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)1.時(shí)間：30分鐘2.目的：團(tuán)隊(duì)的定義；團(tuán)隊(duì)和團(tuán)伙區(qū)別3.方式：講授+討論(1)團(tuán)隊(duì)的定義(2)討論：團(tuán)隊(duì)和團(tuán)伙的區(qū)別(3)團(tuán)隊(duì)的中六大要素(4)討論：團(tuán)隊(duì)成員的角色(5)講授團(tuán)隊(duì)成立每個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)：組建期、激蕩期、規(guī)范期、執(zhí)行期、休整期三、團(tuán)隊(duì)溝通1.時(shí)間：60分鐘2.目的：告知學(xué)員團(tuán)

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