行動(dòng)學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)型高效率項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理 講師：譚雪課程時(shí)長：2天授課對(duì)象：項(xiàng)目經(jīng)理，部門管理者，事業(yè)部管理者，分子公司總經(jīng)理課程特色：群體匯話+情境模擬+視頻案例+案例分析+知識(shí)講解425450313055如何面對(duì)企業(yè)經(jīng)營和項(xiàng)目管理中錯(cuò)綜復(fù)雜、順應(yīng)環(huán)境不斷變化的實(shí)際問題？其實(shí)管理問題并不能完全依賴專家或大師們，因?yàn)槿魏我环N形式的“權(quán)威”都可能遮蔽住企業(yè)員工內(nèi)心的智慧之光，組織需要搭建人才梯隊(duì)，讓人才發(fā)展推動(dòng)組織發(fā)展。通過導(dǎo)入行動(dòng)學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)企業(yè)內(nèi)每一個(gè)成員的智慧，搭建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人才培養(yǎng)氛圍，而這擰成一股繩一般的團(tuán)隊(duì)智慧，就是提升企業(yè)績效的秘密武

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工作坊：卓越管理者的世界咖啡館 講師：譚雪課程時(shí)長：0.5天授課對(duì)象：團(tuán)隊(duì)管理者，部門管理者，人力資源部門，中高層管理人員課程特色：定制化主題設(shè)計(jì)，實(shí)景化主題討論，群體匯談，群體共識(shí)，群策群力課程背景：“世界咖啡”是一種創(chuàng)造集體智慧的會(huì)談方法，它讓背景各異、觀念不一甚至素不相識(shí)的人圍坐在一起，進(jìn)行無障礙的輕松交流和暢談，讓深藏的思想碰撞出火花，形成集體的智慧。就好比品嘗一杯美味的咖啡，需要經(jīng)歷選、磨、煮、品的過程。“選”就是確定主題，“磨”就是集體會(huì)談，“煮”就是呈現(xiàn)成果，“品”就是分享成果。鼓勵(lì)參與，確保每個(gè)人都發(fā)言，提醒互相傾聽；確保始

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360°復(fù)盤教練經(jīng)驗(yàn)復(fù)利模式的金鑰匙 講師：譚雪課程時(shí)長：2天授課對(duì)象：培訓(xùn)管理者，項(xiàng)目經(jīng)理，部門管理者，事業(yè)部管理者，分子公司總經(jīng)理課程特色：情境模擬+視頻案例+案例分析+知識(shí)講解+復(fù)盤系列畫布76200427355無復(fù)盤，不成長；無復(fù)盤，不人生！有的人工作了10年，其實(shí)只是2年的工作經(jīng)驗(yàn)重復(fù)了5次！有的人工作了10年，成長與蛻變突飛猛進(jìn)，似乎擁有20年的工作經(jīng)驗(yàn)！復(fù)盤教練：運(yùn)用復(fù)盤技術(shù)，幫助復(fù)盤參與者把失敗轉(zhuǎn)化為財(cái)富，把成功固化為能力。做過這件事不代表對(duì)此類事件就有經(jīng)驗(yàn)，如果有經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生，是否具有可復(fù)制性和傳承性？在企業(yè)中經(jīng)常發(fā)生場(chǎng)景卻是：

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團(tuán)隊(duì)匯談的魔法棒引導(dǎo)技術(shù) 講師：譚雪課程時(shí)長：1天授課對(duì)象：核心骨干員工，內(nèi)部導(dǎo)師，部門管理者，人力資源部門課程特色：定制化設(shè)計(jì)，實(shí)景化討論，群體匯談，群體共識(shí)，群策群力培訓(xùn)目標(biāo)：鎖定企業(yè)真實(shí)當(dāng)下存在的問題精準(zhǔn)討論有效提升會(huì)議成果與后續(xù)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作融匯不同部門，不同群體之間的不同觀點(diǎn)和解決方案促進(jìn)各部門在同一議題下的共識(shí)性觀點(diǎn)貢獻(xiàn)打破部門隔閡，促進(jìn)跨部門協(xié)作的成果化呈現(xiàn)群策群力將團(tuán)隊(duì)共識(shí)的任務(wù)落地執(zhí)行“引導(dǎo)（Facilitate），是一種藝術(shù)，也是一種科學(xué)，它能幫助群體更有效的研討并做出決策。引導(dǎo)所使用的工具和流程能鼓勵(lì)大家利用各自不同的背景、價(jià)值觀、興趣及能力，做出

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行動(dòng)學(xué)習(xí)：問題分析與解決 講師：譚雪這是一個(gè)信息爆炸井噴的年代，知識(shí)和技術(shù)都在快速迭代折舊，唯有對(duì)問題的分析解決能力是永恒不變的職場(chǎng)核心競爭力。為了知其然還知其所以然！為了不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤！為了傳承和復(fù)制成功經(jīng)驗(yàn)！為了總結(jié)規(guī)律并固化流程！本次行動(dòng)學(xué)習(xí)運(yùn)用項(xiàng)目復(fù)盤的思維，引入“總結(jié)+推演”，在對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施過程中發(fā)生的行為和結(jié)果進(jìn)行描述，總結(jié)和歸納，并對(duì)未發(fā)生的事情進(jìn)行虛擬和探究的推演，找出新的可行性和相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制預(yù)案。讓項(xiàng)目的整體性在已經(jīng)發(fā)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)，對(duì)即將發(fā)生的各種可行性進(jìn)行預(yù)估分析，優(yōu)化下一步?jīng)Q策方案，讓項(xiàng)目在行動(dòng)學(xué)習(xí)的前景分析保障中高效率

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工作坊：群策群力賦能高績效團(tuán)隊(duì) 講師：譚雪課程時(shí)長：1天授課對(duì)象：核心骨干員工，內(nèi)部導(dǎo)師，部門管理者，人力資源部門課程特色：定制化設(shè)計(jì)，實(shí)景化討論，群體匯談，群體共識(shí)，群策群力培訓(xùn)目標(biāo)：鎖定企業(yè)真實(shí)當(dāng)下存在的問題精準(zhǔn)討論有效提升會(huì)議成果與后續(xù)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作融匯不同部門，不同群體之間的不同觀點(diǎn)和解決方案促進(jìn)各部門在同一議題下的共識(shí)性觀點(diǎn)貢獻(xiàn)打破部門隔閡，促進(jìn)跨部門協(xié)作的成果化呈現(xiàn)群策群力將團(tuán)隊(duì)共識(shí)的任務(wù)落地執(zhí)行 “議而不決，決而不行，行而不果”，冗長無效的會(huì)議浪費(fèi)了無數(shù)的企業(yè)資源“文山會(huì)?！笔谴蠖鄶?shù)企業(yè)的通病，讓大家在一起的討論深度匯談，讓會(huì)議議題成果匯集，讓共識(shí)策略實(shí)施

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