模擬聯(lián)合國(guó)-跨部門溝通與協(xié)作沙盤

《模擬聯(lián)合國(guó)》跨部門溝通與協(xié)作沙盤【課程背景】1945年10月24日，在美國(guó)舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國(guó)憲章》，標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)正式成立。聯(lián)合國(guó)致力于促進(jìn)各國(guó)在國(guó)際法、國(guó)際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人權(quán)及實(shí)現(xiàn)世界和平方面的合作?？偛吭O(shè)立在美國(guó)紐約的聯(lián)合國(guó)總部。現(xiàn)在共有193個(gè)成員國(guó)。聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平，緩和國(guó)際緊張局勢(shì)，解決地區(qū)沖突方面，在協(xié)調(diào)國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系，促進(jìn)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化的合作與交流方面，都發(fā)揮著相當(dāng)積極的作用?！赌M聯(lián)合國(guó)》是一門關(guān)于跨部門溝通與協(xié)作的沙盤體驗(yàn)課程。該沙盤課程以跨部門溝通協(xié)作、資源使用和目標(biāo)達(dá)成為主要目的，通過實(shí)際模擬增強(qiáng)融入感和參與感，使參與人員體會(huì)在整個(gè)課程中所犯

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系統(tǒng)思考：創(chuàng)新思維與問題解決工作坊

系統(tǒng)思考：創(chuàng)新思維與問題解決工作坊【課程背景】創(chuàng)新能力是本身具備的，還是通過后天訓(xùn)練的？思維訓(xùn)練的方法是什么？每個(gè)人的能量源泉是什么？在不斷加速的創(chuàng)新中，如何保持無往不利呢？具有創(chuàng)新思維能力的員工是必不可少的。激發(fā)每一個(gè)普通的員工的創(chuàng)造力，形成激情四射創(chuàng)意無窮的團(tuán)隊(duì)，是創(chuàng)新制勝的利器。本課程通過一系列關(guān)于創(chuàng)新思維方方面面的探討，激發(fā)和開啟學(xué)員的創(chuàng)意智慧。認(rèn)識(shí)到自己在“自動(dòng)駕駛”下的定勢(shì)思維，了解打破定勢(shì)思維的方法，通過對(duì)各種創(chuàng)新領(lǐng)域知識(shí)的了解，認(rèn)知和掌握創(chuàng)新思維的方法，重點(diǎn)是結(jié)合專業(yè)和現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行的思維訓(xùn)練，用最簡(jiǎn)單的方法處理各種復(fù)雜的事情，激發(fā)學(xué)員自主學(xué)習(xí)的積極性。【課程收益】1.了解何謂結(jié)

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尋寶之旅-問題分析與解決沙盤

尋寶之旅--問題分析與解決沙盤【課程背景】在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里，有的人成績(jī)斐然，有的人庸庸碌碌，一個(gè)重要的原因就是優(yōu)秀者更有實(shí)現(xiàn)構(gòu)想的能力，這就是一個(gè)人的執(zhí)行力。企業(yè)亦是如此，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)做同樣的事情，但是卻比別人做得更好，落實(shí)更到位、更迅速，能夠從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，獨(dú)占鰲頭，靠的就是企業(yè)的執(zhí)行力。但是執(zhí)行不是蠻干，需要有一定的技巧。每一件事情先做計(jì)劃，計(jì)劃完了以后去實(shí)施，實(shí)施的過程中進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果以后，再把檢查的結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)，進(jìn)行實(shí)施，進(jìn)行改善，這樣把沒有改善的問題又放到下一個(gè)循環(huán)里面去，就形成一個(gè)一個(gè)的PDCA循環(huán)。【課程特點(diǎn)】在遙遠(yuǎn)的中世紀(jì)，一群熱血青年乘船來到了一個(gè)神秘的地

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隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化：崗位案例萃取與應(yīng)用

隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化：崗位案例萃取與應(yīng)用【課程背景】時(shí)代日新月異，知識(shí)資源在企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力中的占比越來越重，并且將更加重要下去！社會(huì)思想家、未來學(xué)家阿爾文·托夫勒在其著作《財(cái)富的革命》中提出：“知識(shí)在財(cái)富創(chuàng)造過程中將越來越重要，知識(shí)的運(yùn)用影響著我們獲取和分配采訪?！蓖瑯?，組織學(xué)習(xí)大師彼得·圣吉倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)型組織正在逐漸被越來越多的企業(yè)所接受并踐行。那我們的企業(yè)是否具備了這樣的知識(shí)資源？如何管理這些知識(shí)資源？這將成為“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代沒一個(gè)企業(yè)都需要思考的重要議題。任正非說過一句話：“企業(yè)最大的浪費(fèi)，是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)?！边@里的知識(shí)不是書本上的知識(shí)，而是我們企業(yè)工作實(shí)踐的知識(shí)。有可以言語表達(dá)的顯性知識(shí)，也包含了

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有效溝通：系統(tǒng)思考與表達(dá)

有效溝通：系統(tǒng)思考與表達(dá)【課程背景】在日常的生活里，人和人之間總是需要互相溝通，才能知道對(duì)方需要，通過溝通才了解對(duì)方是什么的人，是否可以繼續(xù)交往下去！如果在平常的與人打交道中，缺乏和別人的語言交流溝通，就會(huì)對(duì)我們的工作和生活，產(chǎn)生很多不好的影響！工作上遇到問題和困難，因?yàn)槟芡ㄟ^和比自己有能力的同事互相學(xué)習(xí)，才會(huì)使自己的工作完成得更順利！溝通對(duì)每個(gè)人來說都是很重要的，學(xué)習(xí)溝通是每個(gè)人的必修課，未來的生活才會(huì)更好！【培訓(xùn)收益】1.了解溝通的概念和主要障礙；2.把握溝通的基本原則；3.掌握傾聽的工具；4.掌握結(jié)構(gòu)化表達(dá)及工作匯報(bào)的技巧；5.通過有效溝通實(shí)現(xiàn)雙贏?！九嘤?xùn)方式】講解分析、角色扮演、模擬練

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卓越執(zhí)行：企業(yè)員工賦能工作坊

卓越執(zhí)行：企業(yè)員工賦能工作坊【課程背景】為什么員工做事消極被動(dòng)，凡事聽之任之，總說：“我也沒辦法”；為什么員工松散，懈怠，沒積極性，做事消極被動(dòng)；為什么員工對(duì)工作缺乏熱情，抱怨牢騷；甚至在崗時(shí)還在干私事；為什么員工當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過且過，沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃和計(jì)劃；為什么員工缺乏責(zé)任感與開拓精神，遇到問題總是習(xí)慣找借口推卸責(zé)任；責(zé)任:不是你想不想做，而是你必須要做的事。我們希望每個(gè)員工都是有責(zé)任心的，問題找的準(zhǔn)了，解決措施才能有效！俗話說：一個(gè)企業(yè)的成功5在戰(zhàn)略，95在執(zhí)行。持續(xù)的成功=戰(zhàn)略x執(zhí)行。沒有執(zhí)行力，再好的企業(yè)戰(zhàn)略也無法實(shí)現(xiàn)。執(zhí)行力，既是企業(yè)化戰(zhàn)略為成效的關(guān)鍵，是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心

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