李中老師的內(nèi)訓課程
領(lǐng)越領(lǐng)導力課程介紹 INCLUDEPICTURE "/var/folders/qv/z902h7_s3_ldcxz9lgrplgc00000gn/T/com.microsoft.Word/WebArchiveCopyPasteTempFiles/1520321612935911.png" \ MERGEFORMATINET 課程簡介 INCLUDEPICTURE "/var/folders/qv/z902h7_s3_ldcxz9lgrplgc00000gn/T/com.microsoft.Word/WebArchiveCopyPasteTempFiles/pic32.png" \ MERGEF
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《問題分析與解決》課程介紹：我們每天在工作中遇到很多問題，它們是你提高工作效率和改進工作績效的障礙，有些問題甚至長期困擾著你，有些問題看似表面解決了，但其根源依然存在。為了有效解決這些問題，你需要清晰理解解決問題的思維流程，深入了解問題，從源頭出發(fā)，將之分解，并運用創(chuàng)造性的思維工具和方法，提出更多的創(chuàng)造性解法，從而步步緊逼、各個擊破！培訓目標：明確什么是問題？走出解決問題的誤區(qū)，理解解決問題的重點；了解現(xiàn)有的解決問題的理論，掌握解決問題的6步法流程；理解解決問題每個步驟的意義，熟練掌握每個步驟中推薦使用的工具和方法以及應(yīng)用中的技巧；學會團隊合作
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行動學習與促動技術(shù)一、經(jīng)典技術(shù)流程體驗：群策群力（Work Out)工作坊1、行動學習項目全流程介紹a)??項目流程介紹：深度匯談發(fā)起項目→啟動會工作坊→復盤→能力補差與解決問題工作坊→總復盤；b)??行動學習項目與群策群力工作坊的關(guān)系行動學習經(jīng)典案例介紹2、群策群力流程體驗a) ?技術(shù)起源：GE群策群力的故事；b) ?群策群力經(jīng)典6步解析：愿景—SWOT分析—承諾—團隊共創(chuàng)—行動計劃—城鎮(zhèn)會議；c) ?沙盤體驗：情景式工作坊（學員自選主題）；d) ?設(shè)計與促動要點：如何設(shè)計與促動一場工作坊；附工具：《群策群力工作坊提示卡》二、行動學習理念：基本概念及組織價值1.??行動學習的起源；2.?運用
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《從輔導到教練》課程大綱課程定位 每一個追求成功的企業(yè)，都分外的看重人才，而鍛造人才離不開卓越的管理團隊，卓越的管理團隊是公司最難獲得的寶貴資源。教練式領(lǐng)導力是知識經(jīng)濟時代最有生命力的領(lǐng)導方法，她以教練的理念及哲學為指導思想，以愿景為導向、以目標位方向、以成果為核心及檢試點，通過有效對話及系列教練工具、策略、架構(gòu)引發(fā)團隊智慧，提升知識員工主動性、創(chuàng)造性，從而簡單、輕松、持續(xù)性的將目標轉(zhuǎn)化為成果，幫助公司邁向更加美好的未來。管理大師彼德?德魯克說過，過去的管理者是個懂得“說”的人，而未來的管理者應(yīng)該是個懂得“問”的人。作為企業(yè)的各級管理者，不僅僅要帶領(lǐng)團隊完成業(yè)績，還需要為企業(yè)培養(yǎng)人才，成
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《高效能人士的七個習慣》本課程是由著名領(lǐng)導力大師、人際關(guān)系專家史蒂芬?柯維博士開發(fā)的享譽全球的版權(quán)課程。高效能人士的七個習慣培訓課程通過改變受訓學員的思維模式，力圖達到改變?nèi)说男闹悄Ｊ?，進而改變?nèi)说牧晳T的目的。該課程已經(jīng)使全球數(shù)千萬的組織發(fā)生變化。該培訓項目已經(jīng)成為許多中國企業(yè)培訓計劃中必不可少的核心課程。作為全球最受歡迎的自我管理類培訓課程之一，它在世界各地都深獲好評。?課程目標通過本課程培訓，您將會：??重塑保持成功的基本思維模式；??培養(yǎng)自我管理能力；??培養(yǎng)角色意識，做好角色管理；??掌握活在當下、將焦點放在影響圈內(nèi)的技巧；??掌握以角色為中心管理時間的技巧??掌握同理心回應(yīng)的技巧??
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-26606535560《引領(lǐng)卓越的教練型管理?》（課程大綱）《引領(lǐng)卓越的教練型管理?》（課程大綱）-3302001554480現(xiàn)代管理之父德魯克指出：過去的領(lǐng)導者可能是一個知道如何解答問題的人，但未來的領(lǐng)導者必將是一個知道如何發(fā)問，如何教練別人的人。傳統(tǒng)的管理者只關(guān)注工作目標達成，而教練型管理者不僅關(guān)注工作成果，同時賦能員工成長。他們知道，人是企業(yè)最寶貴的資源。那么，如何激發(fā)員工潛能，提升員工動力，支持他們走向卓越并富有創(chuàng)造性地完成工作呢？《引領(lǐng)卓越的教練型管理?》（2天標準版）課程，是根據(jù)中國企業(yè)的實際情況進行修改和完善的教練課程。本課程是基于激發(fā)團隊優(yōu)勢、以成果為導向的教練式管理方法，掌