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禾潤老師
禾潤 老師
  •  所在地區(qū): 寧夏 銀川
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:銀行 零售營銷 新媒體營銷
  •  企業(yè)培訓請聯系董老師
  •  聯系手機:
禾潤老師培訓聯系微信

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禾潤

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禾潤

禾潤老師的內訓課程

《線上線下一體化營銷維客之道》課程大綱一、課程背景:新形勢下,客戶關系發(fā)生了什么樣的改變?客戶維護方式要如何調整?如何精準營銷,批量獲客?如何突破傳統(tǒng)營銷思維?如何精準策劃活動?如何破解活動組織后,效果卻不理想的困境?本課程結合線上、線下營銷方式的轉變,系統(tǒng)梳理銀行營銷進入社群時代,打造特色支行,一點一策,塑造新形勢下的營銷新模式。二、課程收益:● 實現自帶流量:掌握移動互聯網時代客戶經營的新方法● 玩轉朋友圈:掌握朋友圈六字常運營,實現提升客戶粘性和互動的達成率●一對一經營:掌握一對一日常維護客戶,產品滲透客戶的技巧,實現滲透式營銷●持續(xù)獲客:通過一系列專業(yè)人設打造,群運營等方法實現微信持續(xù)

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新形勢下,存量客戶盤活及長尾客戶激活課程培訓大綱【課程收益】掌握存量客戶分類、經營、邀約、專業(yè)化銷售、長尾客戶激活等課程內容,同時通過話術解讀、流程過關、角色扮演等教學手段,使學員快速了解原理、掌握方法、制定行動計劃,從而達到學以致用的效果?!菊n程時間】3個小時【課程大綱】第一部分:為什么要做存量盤活目前銀行業(yè)競爭現狀傳統(tǒng)營銷方式迅速失靈存量就是金山往期實際案例與業(yè)績展示第二部分:存量客戶產生原因分析一、需激活存量客戶群體分析激活存量客戶難點分析 1、外部競爭壓力 2、客戶需求變化 3、自身困惑分析激活存量客戶拒絕點分析存量客戶分類 1、根據財務情況分類: 2、根據投資習慣

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新形勢下,主動營銷能力及團隊凝聚力雙提升培訓大綱【課程目標】一、提升營銷意識及工作主動性:從員工營銷心態(tài)、行為舉止到營銷流程、標準規(guī)范和具體細節(jié),全方位提升營銷主動性;提升服務營銷認知、提高營銷意識,激發(fā)員工營銷積極性與自我學習意識;二、提升營銷綜合能力:通過對服務營銷流程標準化及針對性的優(yōu)化及改善,使營銷成交更加高效;指導網點釋放人員突破心里障礙,實現全員主動營銷(心態(tài)疏導、技能提升)。 三、團隊凝聚力提升:掌握溝通和團隊合作的技巧、團隊沖突解決方法,提高團隊凝聚力與員工歸屬感?!臼谡n方式】可行方法+案例+實操工具 【授課內容】??第一講:銀行人的角色定位及轉型一、銀行環(huán)境的現狀與前景

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服務效能提升與營銷技巧培訓課程大綱【課程目標】服務意識提升:通過對員工服務意識培育引導、職業(yè)素養(yǎng)的固化訓練,培養(yǎng)良好的職業(yè)習慣,提高服務意識;服務流程規(guī)范:從員工心態(tài)、行為舉止到為客戶服務的工作流程、標準規(guī)范、合規(guī)文化和具體細節(jié),全方位打造銀行從業(yè)者專業(yè)服務形象;情緒壓力疏導:通過培訓,讓員工從內在建立對工作的自發(fā)主動性,梳理感恩、陽光、向上的心態(tài),提高工作效率,激發(fā)員工服務營銷積極性與自我學習意識;營銷能力提升:掌握服務營銷流程標準化流程,通過廳堂營銷、存量盤活、電話營銷等技能培訓,提高營銷人員綜合營銷技能;【授課方式】可行方法+案例+實操工具 【授課時間】2天【培訓安排】第一天:情緒壓力疏

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