吳潔宇老師的內(nèi)訓(xùn)課程
金牌班組長管理能力提升 吳老師 生產(chǎn)質(zhì)量及供應(yīng)鏈管理實戰(zhàn)專家/原艾諾斯集團質(zhì)量總監(jiān)課程背景 班組,作為企業(yè)的基礎(chǔ)構(gòu)建單元,承載著企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)、服務(wù)工作、產(chǎn)品質(zhì)量及經(jīng)營目標的落地實施。各項任務(wù)和目標需經(jīng)過層層分解,最終落實到班組,方能確保企業(yè)高效運作。因此,每個班組出色完成自身任務(wù),并與其他班組緊密協(xié)作,是企業(yè)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗目標的關(guān)鍵,也是達成整體經(jīng)營目標的基石。班組作為企業(yè)的細胞,其活力與生命力直接反映了企業(yè)整體的健康狀態(tài)。 常言道:
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全面質(zhì)量管理(TQM)實戰(zhàn)訓(xùn)練營 吳老師 生產(chǎn)質(zhì)量及供應(yīng)商鏈管理實戰(zhàn)專家/原艾諾斯集團質(zhì)量總監(jiān)課程背景 在國際經(jīng)濟形勢持續(xù)低迷的當下,美國及西方國家對中國施加壓力,導(dǎo)致出口訂單出現(xiàn)斷崖式下降。與此同時,國內(nèi)各行業(yè)亦競爭激烈,內(nèi)卷現(xiàn)象嚴重。忽視產(chǎn)品質(zhì)量已導(dǎo)致客戶抱怨不斷攀升,甚至造成部分企業(yè)經(jīng)營困難,逐步走向失敗。以下是兩個近兩年內(nèi)的典型案例。 力帆汽車曾因低價策略迅速占領(lǐng)市場,但如今,其產(chǎn)品質(zhì)量問題卻成為其發(fā)展的絆腳石。特別是車門部件,被眾多車主反
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有效授權(quán)與激勵 吳老師 生產(chǎn)質(zhì)量及供應(yīng)商鏈管理實戰(zhàn)專家/原艾諾斯集團質(zhì)量總監(jiān)課程背景 在管理的舞臺上,九成以上的領(lǐng)導(dǎo)者都憧憬著“高位輕責,團隊得力”的理想狀態(tài),希望下屬能將各項工作處理得井井有條。然而,在真實的工作環(huán)境中,我們常常聽聞管理層的種種無奈:1. 每日時光匆匆,總有數(shù)不盡的瑣碎事務(wù)需要親力親為;2. 在公司忙碌得如同辛勤的耕牛,晚上回到家中仍需繼續(xù)工作,疲憊得如同夜行的犬只3. 每逢佳節(jié),卻總因工作的繁重而無法與家人團聚