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劉娟老師
劉娟 老師
  • 關注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:人力資源薪酬管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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劉娟老師的內(nèi)訓課程

講 高績效團隊的特點高績效團隊結構特點高績效團隊的管理規(guī)律高績效團隊文化第二講 高績效團隊的建設與憂化團隊規(guī)劃團隊績效管理團隊的溝通文化建設第三講 案例分享某外資銷售團隊管理實踐分析...

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講:為什么要“定崗定編”崗位管理、人員編制無序管理的危害“定崗定編”誰來做什么是“定崗定編”第二講:“定崗定編”怎么做“定崗定編”實施框架“定崗”工具介紹① 企業(yè)生命周期及行業(yè)標桿的研究② 價值鏈分解模型與組織、職位研究③ 管理幅度、管理層級對崗位增、減的影響“定編”方法介紹a) 勞動效率法b) 歷史數(shù)據(jù)回歸c) 德爾菲講師法d) 預算 訪談 寫實法4、“定崗定編”的方案確定...

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課程大綱:   背景:   HP大中華區(qū)總裁孫振耀退休感言給我們的啟迪   講員工職業(yè)生涯規(guī)劃的要素   員工職業(yè)生涯規(guī)劃的主體、客體   人力資本與員工職業(yè)生涯規(guī)劃的關系   員工職業(yè)生涯規(guī)劃對管理實踐的重要作用   第二講員工職業(yè)生涯規(guī)劃實施基礎   識別個體發(fā)展的常規(guī)規(guī)律   職業(yè)生涯管理規(guī)劃的原則  ?、倮嬲? ?、诠皆瓌t   ③協(xié)作原則  ?、苡媱澰瓌t   ⑤發(fā)展創(chuàng)新  ?、奕嬖u價   科學開展人才盤點   基于人才戰(zhàn)略,確立員工職涯方案   職業(yè)生涯規(guī)劃與EAP的關系   績效管理在員工職業(yè)生涯中的作用   如何平衡組織發(fā)展與員工發(fā)展的統(tǒng)一   培訓對員工職業(yè)生涯的作用  

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課程大綱:   背景案例:   從某民營企業(yè)的發(fā)展階段,認識人事管理過渡人力資源的必要性;   觀點:   現(xiàn)代人力資源的發(fā)展是企業(yè)發(fā)展階段的必然;   人力資源是現(xiàn)代企業(yè)競爭優(yōu)勢的核心;   戰(zhàn)略性人力資源管理是處于高階競爭環(huán)境的企業(yè)家、高級管理人員的必修課。   講:戰(zhàn)略管理的常規(guī)理論   企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃基本常識   戰(zhàn)略性人力資源管理的概念與意義   戰(zhàn)略規(guī)劃的主要工具   第二講:戰(zhàn)略性人力資源管理   戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的緯度與相關要素   認識戰(zhàn)略性人力資源的本質   戰(zhàn)略性人力資源特征   戰(zhàn)略性人力資源管理的主流類型   第三講戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃   戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃操作流程

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課程大綱:   講宏觀認識“薪酬”   宏觀趨勢對薪酬的影響   薪酬策略的趨勢   第二講戰(zhàn)略薪酬   如何確定薪酬策略  ?、俳⒙毼恍蛄信c薪酬策略的關系  ?、诖_定外部競爭水平、內(nèi)部公平性   ③如何規(guī)劃薪酬等級、檔位   ④套檔模型的設計要素   如何確定薪酬機制  ?、倌甓葧x升機制與績效接口技術處理  ?、诼毼恍蛄?、等級、檔位與績效評估的銜接   3、職位價值評估   ①評估要素的選取與賦值  ?、谠u估工具測試  ?、墼u估培訓與實施   4、薪酬設計的操作流程與設計要點  ?、僭O計限制要素分析  ?、谠u估結果的確認  ?、蹧Q策設計方案  ?、苓M級套檔測算   第三講答疑與討論   新

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戰(zhàn)略性人力資源管理課程概要 伴隨企業(yè)競爭的加劇和業(yè)務的快速發(fā)展,集團化管控日益成為企業(yè)管理實踐的熱點問題。集團化經(jīng)營因其環(huán)境、業(yè)務及競爭地位的不同,在經(jīng)營管理戰(zhàn)略的選擇與實踐中,因對其與支撐戰(zhàn)略間的協(xié)同性被輕視,往往在管理過程中使經(jīng)營者、管理者有力不從心或事半功倍的錯位感覺。那么,改善管理窘境的入口在哪里?怎么才能避免出現(xiàn)孤立的戰(zhàn)略管理呢?通過本次培訓,我們將建立戰(zhàn)略性人力資源管理的經(jīng)營理念,了解建立以集團戰(zhàn)略為目標的戰(zhàn)略性人力資源支撐體系的思路,同時,掌握構建戰(zhàn)略性人力資源管理的常識,提高經(jīng)營、管理人員的管理視角與實踐能力。授課特色 1、以理論為基礎,分析當前集團管理的主要問題,澄清戰(zhàn)略管理

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