課程大綱：講、世界制造發(fā)展的三大趨勢1、從經濟發(fā)展看生產制造2、生產制造的三大趨勢第二講、野蠻制造”下的企業(yè)現狀企業(yè)現狀“順口溜”第三講、標準化制造”下的企業(yè)再造一、企業(yè)的先天不足二、生產制造業(yè)的四大瓶頸1、物料脫節(jié)2、計劃不準3、交期難保4、協(xié)調不周三、企業(yè)再造1、員工素質的再造（規(guī)則與使命感）2、工作與行為能力的再造（職業(yè)化）3、企業(yè)流程系統(tǒng)的再造（自行高度運作）第四講、何為精益制造1、精益生產是什么2、精益生產的特點3、精益生產對大量生產方式的優(yōu)越性4、精益生產追求的七個“零”5、手工、大批量、精益三種生產方式比較6、精益生產在管理方法上的特點7、精益生產的體系——精益企業(yè)之屋8、豐田公

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單元 重新認識PMC的管理職責1、PMC定義的兩項內容2、PMC管理任務與目標3、PMC的組織結構建議4、PMC的未來管理功能第二單元 如何制定有效的生產計劃1、計劃的數據2、日程之計劃3、外發(fā)之計劃4、訂貨生產下生產計劃程序5、訂貨生產下的訂貨制令流程6、訂貨生產下制造日程的安排，第三單元 生產進度控制的實務詳解1、計劃產量的實現2、進度管理的評價3、原訂計劃的調整4、緊急任務的處理5、進度數據的整理第四單元 庫存預測與物料控制實務1、什么是物料管理2、物流業(yè)與制造業(yè)物料倉儲管理的區(qū)別3、物料管理的目標4、產、銷、存之間的聯(lián)系5、有效控制庫存量的方法6、庫存的重點管理第五單元 影響交

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課程大綱:前言：1、管理溝通的關鍵——解決問題 2、為什么要學管理溝通3、管理的核心——就是溝通 4、分享——彼得·德魯克5、溝通的核心內容一、為什么需要溝通與管理溝通？1、溝通與管理溝通的關系？ 2、溝通的價值？3、游戲練習 4、形成團隊的原因和團隊的分類5、高效團隊的特征 6、如何創(chuàng)建工作團隊7、你的團隊請哪些人上車 8、組織的團隊精神的4個方面9、語言溝通與非語言溝通 10、完整的溝通的八個環(huán)節(jié)11、溝通的定義

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物流、采購與供應鏈管理實務『課程目標』了解庫存和采購管理的方法和技巧，掌握庫存管理、庫存效率提升、采購技巧、采購5R原則和技巧、降低采購成本等知識，更好地做好物流的管理和控制?！赫n程對象』庫管、采購、采購主管、采購經理『課程時間』 6小時『課程綱要』#61656; 庫存管理實務#61557; 物料管理實戰(zhàn)精解#61557; 物料采購#61557; 供應商評審與管理#61557; 供應商評定與管理#61557; 采購作業(yè)及物料跟催#61557; 采購績效評估與控制#61557; 外協(xié)管理的方針與功能#61557; 庫存與庫存周轉#61557; 生產企業(yè)庫存管理運作#61557; 盤存了解企業(yè)的飽

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物料管理績效提升及庫存控制『課程目標』幫助采購人員、庫管、生產管理人員、主管和經理了解物料管理的特點、要求和方法，減少因物料短缺而產生的停工和交期延誤，最大限度地滿足生產的要求，節(jié)約采購成本和庫存成本，更好地為企業(yè)服務。『課程對象』采購人員、庫管、生產主管、生產經理『課程時間』 6小時『課程綱要』#61656; 采購管理#61557; 采購活動的內容和流程#61557; 采購的重要性#61557; 采購策略#61557; 供應商選擇確定與評估#61557; 詢價議價與比價#61557; 采購進度的控制#61557; 采購交期延誤的檢討與對策#61557; 外發(fā)加工商的選擇與指導#61557;

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生產管理及生產計劃『課程目標』幫助生產管理人員、主管和經理快速掌握生產的特點、類型，生產計劃、途程計劃和日程計劃的編制和追蹤技巧，控制交期，處理相關的問題和延誤，確保按質按量按期高效完成生產任務。『課程對象』總經理、廠長、生產主管、生產經理『課程時間』 6小時『課程綱要』#61656; 生產的本質和形態(tài)：#61557; 預估生產；#61557; 訂貨生產；#61557; 混合生產的特征；#61656; 生產管理的范疇:#61557; 產銷協(xié)調的形式和作用#61557; 產銷工作流程圖#61557; 生產計劃的內涵,任務和用途#61557; 生產計劃的種類內容和應具備的條件#61557; 生產計

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