肖罡 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
肖罡老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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肖罡老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《打造高績效團(tuán)隊(duì)》 主講：肖罡【課程背景】 一只鳥飛不出風(fēng)暴，一群鳥，可以！教練式的思考方式，就是飛鳥翅膀下的風(fēng)。面對(duì)日益加深的烏卡時(shí)代（易變性，不確定性，復(fù)雜性，模糊性）。每個(gè)企業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，企業(yè)的野蠻生長期已經(jīng)消失，社會(huì)紅利所剩無幾，90后，00后具備新思想的年輕一代逐漸成為企業(yè)管理的生力軍。對(duì)于新時(shí)代員工，知識(shí)型員工，個(gè)性化員工，老一套的指揮系統(tǒng)已經(jīng)漸顯無力，新時(shí)代的員工追的是平等、合作與較高的自由度。這對(duì)管理者提出力新的要求。在團(tuán)隊(duì)打造及管理藝術(shù)上
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《教練式高效溝通》 主講：肖罡【課程背景】“企業(yè)絕大多數(shù)的問題都是溝通問題”溝通組織中是人與人之間，部門與部門之間不可或缺的技能。但在現(xiàn)實(shí)的工作場景中，溝通往往存在著不暢，因此由于溝通不暢帶來的問題比問題本身帶來的影響更大。溝通的隱形成本比想像的要高很多，如果管理者只是發(fā)號(hào)施令，那就不存在溝通，沒有溝通，問題就得不到澄清，更得不到實(shí)質(zhì)的解決。而教練式溝通充分關(guān)注人的深層意圖，從根本上解決問題，讓溝通真正從命令型的單向溝通，真正轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向交流于積極的反饋。教練式溝通可以揭開問題表面的偽裝，直達(dá)人心的關(guān)注和解決真正的問題。實(shí)現(xiàn)人于人，人與企業(yè)之間的坦誠相對(duì)。實(shí)現(xiàn)共同愿景【課程收益】■ 熟悉教
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《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》 主講：肖罡【課程背景】面對(duì)日益加深的烏卡時(shí)代（易變性，不確定性，復(fù)雜性，模糊性）。每個(gè)企業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，企業(yè)的野蠻生長期已經(jīng)消失，社會(huì)紅利所剩無幾，90后，00后具備新思想的年輕一代逐漸成為企業(yè)管理的生力軍。對(duì)于新時(shí)代員工，知識(shí)型員工，個(gè)性化員工，老一套的指揮系統(tǒng)已經(jīng)漸顯無力，新時(shí)代的員工追的是平等、合作與較高的自由度。這對(duì)管理者提出力新的要求。在管理藝術(shù)上必須做出全新的升級(jí)。教練技術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展的全新階段，它不緊是一門技術(shù)，更是一種新型的合作思維模式，一種全新的溝通和激勵(lì)方式，教練型領(lǐng)導(dǎo)是通過引導(dǎo)的方式，深層激發(fā)個(gè)人潛能，從更深處賦能組織，實(shí)現(xiàn)非凡業(yè)績。時(shí)代的
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《跨部門溝通與協(xié)作》 主講：肖罡【課程背景】 部門之間溝通協(xié)作融洽與否，直接影響到企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率，創(chuàng)造價(jià)值的速度。良好的溝通可以使各個(gè)部門間的協(xié)作更暢通，各業(yè)務(wù)模塊磨合的更順暢，讓企業(yè)這臺(tái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的更順暢，企業(yè)中的員工更有工作熱情和動(dòng)力。因此企業(yè)部門之間的溝通與協(xié)作也就成為企業(yè)形成有機(jī)整體，凝聚產(chǎn)生合力的重要保障。跨部門溝通雖然如此重要，但在現(xiàn)實(shí)中卻存在著諸多問題，種種怪談 常見問題一，主動(dòng)補(bǔ)位不足，臨事推諉不少 常見問題二，專研問題不足，逃避責(zé)任不少 常見