《高效團隊建設與管理》 講師：邱柏森情境1：不管您如何強調團隊合作精神，可是部門之間團隊成員之間的“本位主義”仍有增 無減，在業(yè)績與競爭的壓力下，難以發(fā)揮更高的團隊作用。解答： 如何建立團隊愿景與目標，如何樹立團隊文化與有效的激勵機制是改變團隊成員 從以自我目標為主到以團隊目標為主的有效手段，《高效團隊的建設與管理》將幫 助你了解團隊建立不同階段中如何確立不同的目標與激勵機制，促使團隊的目標 達成一致，有效發(fā)揮團隊的合

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高效的人際溝通能力訓練(進階) 洞悉人心的溝通技巧【課程背景】：溝通管理學是一門針對基層主管的實用課程。學習溝通管理學可以使我們掌握一些實用的管理技巧，有助于改善我們和同事、顧客、下屬、上司以及其他人的關系。作為一門經典的管理課程，管理溝通學在全世界廣為流傳。二十多年來，全球有幾十萬人學習了這門課，其中包括許多大公司的主管、經理。隨著溝通管理理論在實踐基礎上不斷完善，溝通管理學愈加受到國際管理界的重視，成為許多大學MBA的必修課。其實，溝通管理學并非闡述深奧的理論，而是分享可以即學即用的工作技

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高效的人際溝通能力訓練（進階） 洞悉人心的溝通技巧【課程背景】： 溝通管理學是一門針對基層主管的實用課程。學習溝通管理學可以使我們掌握一些實用的管理技巧，有助于改善我們和同事、顧客、下屬、上司以及其他人的關系。作為一門經典的管理課程，管理溝通學在全世界廣為流傳。二十多年來，全球有幾十萬人學習了這門課，其中包括許多大公司的主管、經理。隨著溝通管理理論在實踐基礎上不斷完善，溝通管理學愈加受到國際管理界的重視，成為許多大學MBA的必修課。 其實，溝通管理學并非闡述深奧的理論

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打造組織執(zhí)行力【課程背景】： 有些企業(yè)家經常感到自己的好想法不能實現(xiàn)，具體表現(xiàn)在：新的營銷策略已經開會說明了，一到下面就走樣;即便確實按照公司的指示去做了，但就是產生不了預期的結果;財務部對促銷費用審核非常嚴格，但年終核算時發(fā)現(xiàn)費用增加了但銷量沒增加;大區(qū)經理都簽了目標責任書了，但還是完成不了任務;公司員工都在忙，但就是不出成績;一件小事吩咐下去3個月還解決不了，并且沒有主動的反饋，要等到自己過問才知道……此時大部分企業(yè)家都認為公司執(zhí)行力差是員工能力和態(tài)度的問題，這種觀點是不對的。提升執(zhí)行力是個系統(tǒng)問題，并不是某一兩堂培訓能夠解決的。提升企業(yè)執(zhí)行力實際是解決全體員工“想干、會干、合在一起干

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選拔、塑造、培養(yǎng)狼性戰(zhàn)隊的藝術 ――非人力資源經理的人力資源管理學員收獲 本課程從人力資源管理基礎知識和管理者的特點出發(fā)，講授人力資源管理的基本理論、人力資源管理實戰(zhàn)常用技巧和工具，以及管理者日常人力資源工作要點，以大量實例分享和分析人力資源管理方面的實踐經驗。 ? 了解人力資源管理的經典理論、方法 ? 了解組織企業(yè)文化、亞文化、團隊文化建設 ? 了解團隊任務達成及激勵的多種方法和效果 ? 掌握如何進行部門組織及職位設計 ?

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超越領導力 五力模型，打造領導梯隊的成長系統(tǒng)【課程背景】:“領導力和領導人才“在中國式稀缺資源面對競爭激烈的市場環(huán)境，越來越多的中國企業(yè)認識到：僅有好的市場機遇，不能保證企業(yè)持續(xù)長久的盈利；僅有管理的規(guī)章制度，并不意味著企業(yè)整體能力的提高。要想使企業(yè)具有持續(xù)的競爭能力，在快速變化的環(huán)境中，既能靈活應變，又能保持“內部秩序”，企業(yè)需要打造組織的整體能力。為此， “有力的領導”是企業(yè)成長、變革和再生的最重要關鍵因素。遺憾的是，領導力注定是短缺資源。中國是缺乏領導力人才比例最高的國家，有47的被調研公司認為他們缺乏領導力人

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