高效能團(tuán)隊(duì)打造

高效能團(tuán)隊(duì)打造 講師：馬一輝課程背景： 現(xiàn)代企業(yè)的良好運(yùn)作，都離開(kāi)不優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)組織，如何建設(shè)和管理高效的企業(yè)團(tuán)隊(duì)，是企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的關(guān)鍵因素。 高效的團(tuán)隊(duì)工作有賴于團(tuán)隊(duì)成員之間的默契協(xié)作，每一個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中都有著一個(gè)或幾個(gè)重要的角色。這些角色就如容鐘表里的齒輪，各有凸出卻又完美嚙合，這樣才能推進(jìn)鐘表每一個(gè)指針的前進(jìn)和精準(zhǔn)。 現(xiàn)實(shí)工作中，團(tuán)隊(duì)管理中會(huì)遇到諸多問(wèn)題。有些問(wèn)題的發(fā)生，我們的管理者束手無(wú)策，我們的團(tuán)隊(duì)成員倍感委屈。我們有沒(méi)有去思考過(guò)團(tuán)

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目標(biāo)，決定團(tuán)隊(duì)高度

目標(biāo)，決定團(tuán)隊(duì)高度 追尋目標(biāo)管理真蹤 講師：馬一輝課程背景：“沒(méi)有目標(biāo)，是一切問(wèn)題的根源”目標(biāo)管理作為一種科學(xué)的管理方法，是德魯克大師于1954年在《管理實(shí)踐》一書(shū)中提出的。德魯克認(rèn)為，并不是有了工作才有目標(biāo)，而是有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。目標(biāo)，決定著團(tuán)隊(duì)的高度。團(tuán)隊(duì)的高層是目標(biāo)的履行者和維護(hù)者團(tuán)隊(duì)的中層是目標(biāo)的執(zhí)行者和推進(jìn)者團(tuán)隊(duì)的基層是目標(biāo)的奉行者和落地者可實(shí)際運(yùn)作中，

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目標(biāo)--決定團(tuán)隊(duì)高度的標(biāo)靶

目標(biāo)，決定團(tuán)隊(duì)高度 追尋目標(biāo)管理真蹤 講師：馬一輝課程背景：“沒(méi)有目標(biāo)，是一切問(wèn)題的根源”目標(biāo)管理作為一種科學(xué)的管理方法，是德魯克大師于1954年在《管理實(shí)踐》一書(shū)中提出的。德魯克認(rèn)為，并不是有了工作才有目標(biāo)，而是有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。目標(biāo)，決定著團(tuán)隊(duì)的高度。團(tuán)隊(duì)的高層是目標(biāo)的履行者和維護(hù)者團(tuán)隊(duì)的中層是目標(biāo)的執(zhí)行者和推進(jìn)者團(tuán)隊(duì)的基層是目標(biāo)的奉行者和落地者可實(shí)際運(yùn)作中，

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破繭成蝶-新晉員工素養(yǎng)提升計(jì)劃

破繭成蝶新晉員工職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃 講師：馬一輝課程背景： 剛剛走出象牙塔的年輕人初入職場(chǎng)，面對(duì)新環(huán)境無(wú)法及時(shí)完成身份轉(zhuǎn)換，溶入職場(chǎng)角色，不能給自己的職業(yè)身份和職場(chǎng)價(jià)值找到準(zhǔn)確定位，對(duì)于職業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)知和塑造，也就無(wú)從談起。對(duì)新員工來(lái)說(shuō)，入職初的水土不服和文化僵持，帶來(lái)的是自身發(fā)展的困惑和對(duì)企業(yè)的不確定性，對(duì)企業(yè)更是遭遇了新職員育培留的循環(huán)。 新員工入職后往往會(huì)出現(xiàn)機(jī)制遵守、管理內(nèi)耗、僭越層級(jí)的問(wèn)題，皆出自于新員工對(duì)自己的身份認(rèn)知、角色定位的模糊。怎樣將“火力”四射的新力量轉(zhuǎn)換為效率卓著

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