余小于 老師
- 關(guān)注者：人 收藏數(shù)：人
- 所在地區(qū)： 廣東 廣州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：TTT 壓力與情緒管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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余小于老師的內(nèi)訓(xùn)課程
【課程背景】一、企業(yè)的困惑：越來越多的企業(yè)認識到培訓(xùn)的重要性，但如何搞好企業(yè)培訓(xùn)，讓培訓(xùn)低成本而又高效？二、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的困惑：作為培訓(xùn)師你是否因上臺緊張不能很好的展現(xiàn)自己？作為培訓(xùn)師你是否經(jīng)常為不知如何掌控課程氣氛而苦惱？作為培訓(xùn)師你是否不知如何調(diào)動學(xué)員的積極性和參與性？作為培訓(xùn)師你是否不知如何編制教案和設(shè)計課程？作為培訓(xùn)師你是否知道最基本的臺上禮儀和規(guī)范？【課程收獲】1、通過高效的現(xiàn)場訓(xùn)練，使學(xué)員快速達到“專業(yè)培訓(xùn)師”的水平2、有效控制緊張情緒，全面提升授課的呈現(xiàn)技巧3、全面掌握臺上的禮儀和規(guī)范，舉手投足展現(xiàn)專業(yè)講師形象4、掌控課堂氣氛，調(diào)動學(xué)員積極性和參與性的技巧，應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種局
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企業(yè)組織系統(tǒng)建設(shè)的真正實操實務(wù)課程【課程背景】 1. 你的企業(yè)為什么總是存在執(zhí)行力不足、人才短缺、效率低下等問題？ 2. 什么叫企業(yè)組織系統(tǒng)？組織系統(tǒng)建設(shè)對企業(yè)發(fā)展的意義【課程收獲】： 本課程結(jié)束后，學(xué)員能夠了解并掌握如何建設(shè)符合自己企業(yè)發(fā)展的組織系統(tǒng)， 目標戰(zhàn)略規(guī)劃、人才戰(zhàn)略以及“薪、晉、考”（薪酬、晉升、績效考核）、股權(quán) 激勵等，讓企業(yè)管理升級?！菊n程對象】： 企業(yè)老板、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)（經(jīng)理）【課程時長】： 一天【課程形式】： 講授30％、模
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員工情緒與壓力管理培訓(xùn)課程【課程背景】 生活在當(dāng)今鋼筋水泥叢林的社會里，人們居住的空間距離近了，可心與心的距離卻遠了；人們的物質(zhì)財富多了，可精神財富卻少了；產(chǎn)品物質(zhì)越來越豐富了，可幸?？鞓穮s越來越貧乏了；浮躁、焦慮、擔(dān)憂、孤獨、恐懼等不良情緒在人們的心中不斷糾結(jié)；直到深圳某公司發(fā)生了員工13跳，震驚了全世界，也震醒了人們的心靈，如何關(guān)注員工的身心健康，讓員工釋放職場壓力，輕松快樂工作，已成為許多企業(yè)的重要工作……【課程收獲】 本課程結(jié)束后，學(xué)員能夠掌握： 了解職場壓力之源，正確認識壓力及其意義，掌握如何釋放壓力的九種方法
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卓越管理團隊必備的最基本素質(zhì)【課程背景】 為什么要職業(yè)化？ 1、是個人職業(yè)發(fā)展的需要： 2、是和諧人際關(guān)系的需要： 3、是公司不斷發(fā)展的需要：【課程收獲】： 本課程結(jié)束后，學(xué)員能夠了解并掌握工作中職業(yè)禮儀，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣， 并以職業(yè)的心態(tài)投入自己的工作，通過提高自身的職業(yè)素養(yǎng)來樹立良好個人形 象，在管理工作中達到良好的管理效果.【課程對象】： 企業(yè)管理人員【課程時長】： 一天（6小時）【課程形式】： 講授50％、體驗互