
廖忠于 老師
- 關(guān)注者:人 收藏數(shù):人
- 所在地區(qū): 河北 廊坊
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導藝術(shù) 團隊建設(shè) 溝通
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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廖忠于老師的內(nèi)訓課程
推薦課程:《跨部門溝通與協(xié)作》課程介紹:為什么跨部門溝通的問題反復發(fā)生?為什么一件事情由一個部門主導一個部門配合就沒人配合?部門間的交叉與重疊如何處理?如何挖掘跨部門溝通問題的根源,如何提升跨部門溝通的能力?如何打破部門墻,克服部門間的溝通障礙?如何突破溝通瓶頸,提升企業(yè)運作效率,增進企業(yè)的凝聚力 課程對象:中基層管理者 培訓課時:12天(612課時)課程目標:挖掘跨部門溝通中常見問題的根源;掌握跨部門溝通的關(guān)鍵技巧與方法;分享跨部門溝通的要點;減少沖突,提高企業(yè)效率的溝通與協(xié)調(diào);樹立共同的團隊目標;提升跨部門人員的溝通技能授課形式:講解\案例\中場活動\角色扮演\管理游戲\課程特點:通俗易
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推薦課程:《卓越員工執(zhí)行力提升訓練》課程介紹(Introduction)現(xiàn)代企業(yè)未來的競爭應(yīng)該聚焦到企業(yè)戰(zhàn)略目標的執(zhí)行效果上,執(zhí)行力是企業(yè)的生命力,企業(yè)團隊整體的執(zhí)行力將決定企業(yè)的生存與發(fā)展。本課程正是圍繞著管培生如何讓執(zhí)行更到位,讓執(zhí)行更高效為重點,針對管培生在實際工作中遇到的困惑和難題而展開,從理論和實踐的結(jié)合入手,將深奧的理論通俗化,將管理的難點簡單化,讓管培生樹立執(zhí)行到位的意識,提供更多有效執(zhí)行的方法和操作技巧。本課程簡明扼要的向大家介紹實戰(zhàn)性很強的執(zhí)行力塑造與提升之具體觀念、工具和方法。課程特色(Characteristic)?? ☆ 系 統(tǒng)
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推薦課程:《新員工入職培訓—從學院人走向職業(yè)人》課程設(shè)計及主講人:廖忠于前言:??新鮮血液的輸入讓人體加快新陳代謝,提升免疫力和體質(zhì);而新員工的進入,則激發(fā)組織活力,加快企業(yè)變革,從而增強自身競爭力和執(zhí)行力,提升企業(yè)績效。求同存異、改變個人風格,形成一致的企業(yè)文化和行為習慣是新員工進入企業(yè)面臨的第一大問題。本課程的設(shè)置就是從職業(yè)化員工應(yīng)有的正確觀念、心態(tài)、行為和習慣開始,幫助新晉員工迅速轉(zhuǎn)換角色,重新建立與企業(yè)文化相符的人生觀、價值觀并學習職場中應(yīng)具備的各項職業(yè)化技能,從而成為企業(yè)所需要的合格員工。培訓目標:?? 幫助新晉員工快速融入企業(yè)氛圍,實現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)變;?? 了解個人與企業(yè)共同發(fā)展的全新
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推薦課程:《(新)員工職業(yè)素質(zhì)全面提升培訓》 ? 第一講: 角色轉(zhuǎn)換與社會化進程 1、從校園走向社會的角色轉(zhuǎn)換認知 2、如何盡快融入你的組織 ? 第二講: 職業(yè)態(tài)度與職業(yè)精神 1、如何理解和看待工作:問題:為何工作?為誰工作? 2、四種人CAI 坐標的啟示— 就業(yè)競爭引發(fā)的思考 3、你是你自己人生之船的總舵手 用心工作的理由 4、體驗互動:寫下你留給世界最后的聲音 5、善待生命的覺知和允諾
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推薦課程:《DISC職場溝通技巧》|培訓主題 |《DISC職場溝通技巧》 ||適用對象 |各級經(jīng)理和員工 |授課學時 |6學時 ||培訓目標: ||當本培訓結(jié)束時,學員能夠: